18.2016央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是33年歷史上第一次使用無(wú)人機(jī)參與節(jié)目,如圖所示是參與此次春晚的其中一架無(wú)人機(jī),它的總質(zhì)量是1280g,起飛前要先將其放在水平地面上,它與地面的接觸面積為4cm2,飛行的最大高度為6000m. (g=10N/kg)試求:
(1)該無(wú)人機(jī)在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕斯卡?
(2)若在某次拍射時(shí)它攜帶了一個(gè)質(zhì)量為0.12kg的高清攝像機(jī)豎直勻速上升到3000m的高空進(jìn)行航拍,求它對(duì)該攝像機(jī)做了多少功?(g=l0N/kg)

分析 (1)無(wú)人機(jī)在水平地面上對(duì)地面的壓力等于其重力,根據(jù)G=mg求出,再根據(jù)p=$\frac{F}{S}$求出壓強(qiáng);
(2)根據(jù)G=mg求出攝像機(jī)的重力,根據(jù)W=Gh求出對(duì)攝像機(jī)做的功.

解答 已知:無(wú)人機(jī)的質(zhì)量m=1280g=1.28kg,與地面的接觸面積為S=4cm2=4×10-4m2,攝像機(jī)的質(zhì)量m′=0.12kg,高度h=3000m,g=l0N/kg
求:(1)無(wú)人機(jī)在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)p=?;(2)它對(duì)該攝像機(jī)做的功W=?
解:(1)無(wú)人機(jī)在水平地面上對(duì)地面的壓力:
F=G=mg=1.28kg×10N/kg=12.8N,
無(wú)人機(jī)在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng):
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{12.8N}{4×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=3.2×104Pa;
(2)攝像機(jī)的重力G′=m′g=0.12kg×10N/kg=1.2N,
對(duì)攝像機(jī)做的功W=G′h=1.2N×3000m=3600J.
答:(1)無(wú)人機(jī)在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng)是3.2×104Pa;
(2)它對(duì)該攝像機(jī)做的功3600J.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)重力、壓強(qiáng)、功的計(jì)算公式的理解和掌握,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖甲是商場(chǎng)里常用的垂直電梯和自動(dòng)扶梯,圖乙記錄了小強(qiáng)乘坐電梯的s-t圖象.由圖乙知,小強(qiáng)乘坐的電梯做的是勻(選填“勻”或“變”)速運(yùn)動(dòng),此時(shí)他搭乘垂直電梯受到的支持力等于搭乘自動(dòng)扶梯受到的支持力(選填“大于”、“等于”或“小于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,AB兩物體疊放在一起,在拉力F的作用下,以0.2m/s的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知A物體重5N,B物體重15N,F(xiàn)=10N.
(1)A物體對(duì)B物體的壓力是5N;
     B物體對(duì)水平地面的壓力是20N;
(2)B物體受到地面的摩擦力是10N;
(3)判斷在下列情況下,B物體受到地面的摩擦力和拉力F會(huì)如何變化?(選填“變大”、“不變”或“變小”)
①當(dāng)拉力F變大時(shí),B物體受到地面的摩擦力會(huì)不變;
②取下A物體,拉力F大小不變時(shí),B物體受到地面的摩擦力會(huì)變小;
③以0.4m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),B物體受到地面的摩擦力會(huì)不變;拉力F會(huì)不變.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小華通過實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力臂和動(dòng)力的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)中保持杠桿在水平位置平衡,目的是可以直接從杠桿上讀出力臂.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,保持阻力、阻力臂不變,在杠桿水平平衡時(shí),測(cè)出每一組動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù),并利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了L1與F1的關(guān)系圖象,如圖甲所示.請(qǐng)根據(jù)圖象推算,當(dāng)L1為0.6m時(shí),F(xiàn)1為0.5N.
(3)若A點(diǎn)是動(dòng)力作用點(diǎn),OA為動(dòng)力臂,在圖乙中作出力F1的示意圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.將B、A兩個(gè)磁環(huán)先后套在光滑的木支架,并使上方的磁環(huán)A浮在空中,如圖所示,若兩磁環(huán)的重力均為G,則磁環(huán)B對(duì)支架底座的壓力F與重力G的大小關(guān)系是(  )
A.F=GB.F<2GC.F=2GD.G<F<2G

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.在海拔2千米以內(nèi),可以近似地認(rèn)為海拔每升高12米,大氣壓變化1毫米汞柱.隨著海拔的升高,大氣壓強(qiáng)降低(填“降低”、“不變”或“升高”),若某地的氣壓為700mmHg,則此處的海拔高度為720米.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在如圖1所示的裝置中,甲、乙是兩個(gè)完全相同的密閉容器,密閉容器中兩個(gè)阻值分別為5Ω和10Ω的電阻組成一個(gè)串聯(lián)電路,閉合開關(guān)前,A、B兩U形管內(nèi)液面相平.用這套裝置完成“探究電流相同時(shí),通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).

【制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】由于電流產(chǎn)生的熱量不易直接測(cè)量,因此在實(shí)驗(yàn)中是通過觀察U形管中液面的高度差來(lái)顯示甲、乙容器內(nèi)空氣溫度的變化,這里采用了轉(zhuǎn)換法的探究方法.
【分析與論證】通過對(duì)比觀察,相同時(shí)間內(nèi)乙(選填“甲”、“乙”)容器中導(dǎo)體的電阻產(chǎn)生的熱量較多.由此可知,在電流強(qiáng)度和通電時(shí)間相同時(shí),電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越多.
英國(guó)物理學(xué)家焦耳經(jīng)過多年的研究,做了大量的實(shí)驗(yàn),得出了焦耳定律.焦耳定律可以用公式表示為Q=I2Rt.
【交流】另一實(shí)驗(yàn)小組用圖2所示的裝置來(lái)完成本實(shí)驗(yàn).圖中兩個(gè)密封的燒瓶?jī)?nèi)盛滿質(zhì)量和溫度都相同的煤油,瓶中插有兩端開口的細(xì)玻璃管.兩瓶煤油中都浸泡著一段電阻絲,燒瓶A中的金屬絲的電阻為5Ω,燒瓶B中的金屬絲的電阻為10Ω.為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,該實(shí)驗(yàn)小組選用了煤油而不選用水,主要是由于煤油的比熱容較小,升溫較快.
【實(shí)驗(yàn)拓展】將圖2裝置改裝后可測(cè)量煤油的比熱容.方法是:分別向兩個(gè)相同的燒瓶中(內(nèi)部電阻絲阻值相同)加入初溫均為t0、質(zhì)量相等的水和煤油,通電一段時(shí)間后,分別讀出溫度計(jì)的示數(shù)為t、t煤油,請(qǐng)寫出煤油比熱容的表達(dá)式c煤油=$\frac{{t}_{水}-{t}_{0}}{{t}_{煤油}-{t}_{0}}•{c}_{水}$ (已知水的比熱容為c).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.廚房中的一些現(xiàn)象和做法都含有物理知識(shí),下列對(duì)應(yīng)正確的是( 。
A.打開醋瓶能聞到酸味--分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.電熱水壺的水位計(jì)--利用的是大氣壓強(qiáng)原理
C.打開鍋蓋看到“白氣”--汽化現(xiàn)象
D.用煤氣灶燒開水--利用做功改變物體內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.我國(guó)是世界上第一個(gè)成功完成海底沉船整體打撈工作的國(guó)家,圖甲是起重工程船將“南海1號(hào)”沉船打撈出水的情況.為分析打撈工作,我們可以將實(shí)際打撈過程簡(jiǎn)化為如圖乙所示的滑輪組豎直向上提升水中的金屬物.已知正方體實(shí)心金屬物的體積V=2.0×10-2m3,密度ρ=7.9×103kg/m3,ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg,繩子重力不計(jì).請(qǐng)問:
(1)金屬物浸沒在水中受到多大的浮力?
(2)若不計(jì)摩擦和滑輪重,當(dāng)金屬物始終浸沒在水中時(shí),需要多大的豎直向上拉力作用于繩子自由端才能將金屬物勻速提升?
(3)將金屬物完全提出水面后繼續(xù)向上勻速提升的過程中,該滑輪組的機(jī)械效率為80%,問作用于繩子自由端豎直向上的拉力是多大?(計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案