將兩端開口的薄壁玻璃管豎直插入水槽中,從玻璃管上端緩慢注入某種不溶于水的液體。穩(wěn)定后測得這種液體長度為l,管內水面下降h,如圖。忽略水槽中水面的升降,則該液體密度為 。若玻璃管橫截面積為S,則該液體對水做的功為 。已知水的密度為ρ。
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“足球進校園”推進了校園足球的發(fā)展,如圖所示是我市某校足球比賽中,小華飛身魚躍將球頂進球門的情景.在此過程中,下列說法正確的是( )
A.球相對于球門是靜止的
B.小華落地滑行中不受摩擦力
C.頭對球的力與球對頭的力是一對平衡力
D.球離開人體后由于慣性繼續(xù)向前運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究物體動能大小與質量的關系時,利用如圖所示的裝置,讓不同質量的鋼球,從同一斜面同一高度由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的木塊。
(1)實驗中,通過觀察 比較小球動能的大小。
(2)通過觀察甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象,可得出結論:在 相同時,物體的質量越大,動能越大。
(3)交通規(guī)則中“禁止超載”就是通過限制車輛裝貨物的質量,減小車輛的慣性和 ,防止造成重大傷害。
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如圖,電源電壓恒定,電阻R1=10Ω,R2=15Ω,R阻值一定但未知。當單刀雙擲開關S擲向a(同時與b斷開)時,電壓表示數(shù)為2.0V。若擲向b(同時與a斷開),電壓表示數(shù)可能為
A.3.0V B.2.5V
C.2.0V D.1.5V
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一種熔膠裝置的簡化電路如圖所示。電源電壓12V,R1和R2是兩個阻值相等的電子元件,S1、S2和S3是三個聯(lián)動開關:當S1閉合時,S2和S3同時斷開;當S1斷開時,S2和S3同時閉合。
(1)當S1閉合時,兩電子元件 ;當S1斷開時,兩電
子元件 。(填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”)
(2)S1閉合時電路的總電阻是S1斷開時的 倍。
(3)聯(lián)動開關在某種工作狀態(tài)下,該電路在1min內產(chǎn)生的熱量為1728J。請通過計算說明聯(lián)動開關的工作狀態(tài),設每個電子元件的電阻為10 Ω。
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創(chuàng)建生態(tài)文明城市需要我們共同關注環(huán)境,我市某興趣小組為了檢測空氣質量的指數(shù),設計了如圖甲所示的檢測電路.R為氣敏電阻,其電阻的倒數(shù)與空氣質量指數(shù)的關系如圖乙所示,已知電源電壓12V保持不變,R0=5Ω,當電壓表示數(shù)為4V時,求:
(1)通過R0的電流;
(2)2 min內R0消耗的電能;
(3)此時空氣質量指數(shù).
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(2015?荊州)如圖所示電路,閉合開關S后,兩燈均不發(fā)光.為檢測電路故障,澤華做了以下操作:將一根導線兩端分別接到a、b兩點,發(fā)現(xiàn)燈L1亮,電流表有明顯示數(shù);將這根導線兩端分別接到b、c兩點,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,電流表示數(shù)為零.則電路故障可能是( 。
A. 燈L1斷路 B. 燈L2短路 C. 電流表斷路 D. 燈L2斷路
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