【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組提出了如下猜想:
猜想一:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān);
猜想二:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān);
猜想三:導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān)。
同學(xué)們想利用如圖的電路和表中的導(dǎo)體驗(yàn)證上述猜想。
導(dǎo)體代號(hào) | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 | 材料 |
A | 1.0 | 0.2 | 錳銅 |
B | 1.0 | 0.4 | 錳銅 |
C | 1.0 | 0.6 | 錳銅 |
D | 0.5 | 0.4 | 錳銅 |
E | 1.5 | 0.4 | 錳銅 |
F | 1.0 | 0.6 | 鎳鉻合金 |
G | 1.0 | 0.6 | 鐵 |
(1)請(qǐng)將猜想一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思維路補(bǔ)充完整。選取______和______相同、_____不同的導(dǎo)體,分別將其接入如圖所示電路中。通過(guò)比較電路中______的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大小。
(2)驗(yàn)證猜想二時(shí),若需對(duì)比三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體______(填寫導(dǎo)體代號(hào))來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
【答案】材料 橫截面積 長(zhǎng)度 電流(電流表示數(shù)) ABC
【解析】
(1)[1][2][3][4]為了研究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,根據(jù)控制變量法知道,需使導(dǎo)體的材料和橫截面積相同,長(zhǎng)度不同,即應(yīng)選用的三種導(dǎo)體是B、D、E,分別將其接入如圖電路中。通過(guò)比較電路中電流的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大;
(2)[5]為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,由控制變量法知道,需使導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同,橫截面積不同,應(yīng)選用的三種導(dǎo)體是A、B、C,分別將其接入如圖電路中。通過(guò)比較電路中電流的大小,判斷導(dǎo)體電阻的大小。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路,她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下一些實(shí)驗(yàn)器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個(gè)開(kāi)關(guān),阻值分別為10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè),滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A)一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物連接完整。
(__________)
(2)在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí),小華應(yīng)將開(kāi)關(guān)處于______狀態(tài)。閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到最______端選填“左”或“右”。
(3)小華連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,電壓表指針有偏轉(zhuǎn),則發(fā)生這種故障的原因可能是______。
(4)故障排除后,小華先把10Ω的電阻接入電路,移動(dòng)滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),她直接拆下10Ω的電阻,改換成阻值為20Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是______V,要完成這次實(shí)驗(yàn),接下來(lái)她應(yīng)將變阻器滑片向______端選填“左”或“右”移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2V,保持每次電壓不變。
(5)當(dāng)小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,都無(wú)法使電壓表示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值,你認(rèn)為“電壓表的示數(shù)無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值”的原因可能是______
A.滑動(dòng)變阻器的阻值太大
B.電壓表量程選小了
C.滑動(dòng)變阻器的阻值太小
D.滑動(dòng)變阻器燒壞了
(6)小華解決了上述問(wèn)題后,完成了實(shí)驗(yàn)。利用收集到的多組數(shù)據(jù)。作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象。分析圖象得出結(jié)論是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小鷺同學(xué)探究“保持電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”的電路圖.所用實(shí)驗(yàn)器材是:電源(6V)、電流表(0﹣0.6A)、電壓表(0﹣3V)、電阻箱(0﹣999.9Ω)、滑動(dòng)變阻器(50Ω 1A)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)小鷺正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),電流表沒(méi)有示數(shù),則故障可能是______________________.
(2)排除故障后,小鷺繼續(xù)操作.請(qǐng)將以下步驟按正確順序排列_______(填字母).
A、調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)保持某值不變.
B、調(diào)節(jié)電阻箱,改變其接入電路的阻值,記入下表.
C、將滑動(dòng)電阻器的滑片P置于使接入電路的阻值最大位置,閉合開(kāi)關(guān).
D、讀出電流表示數(shù),記入下表.
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電阻R/Ω | 電流I/A |
1 | 6 | 0.40 |
2 | 8 | 0.30 |
3 | 12 | 0.20 |
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:電阻箱兩端的電壓為___V;當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成________關(guān)系.
(4)保持上述電壓表示數(shù)不變,要測(cè)量更多組數(shù)據(jù),為保證實(shí)驗(yàn)順利完成,電阻箱接入電路的阻值不得小于___Ω,不得超過(guò)________Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛和小麗用圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同.
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)驗(yàn)電路.要求:L1 和L2 串聯(lián),電壓表測(cè)量?jī)蔁舸?lián)后的總電壓.
(_____________)
(2)小剛用電壓表測(cè)量L1 兩端的電壓時(shí),直接選用0~3V 的量程,小麗說(shuō)這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是先進(jìn)行_____________再確定應(yīng)該選大量程還是小量程.
(3)他們?cè)跍y(cè)量L2 兩端的電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>0.小剛用電壓表檢測(cè)L1 兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1 處的故障是_____.(選填“短路或斷路”)
L1兩端電壓/V | L2兩端電壓/V | 串聯(lián)總電壓/V |
1.4 | 3.1 | 4.5 |
(4)他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出了上表所示的一組數(shù)據(jù).為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,他們還應(yīng)當(dāng)________.
(5)由表格中的數(shù)據(jù)可知:串聯(lián)電路中的總電壓等于____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在測(cè)量定值電阻的實(shí)驗(yàn)中,
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)______。
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖 中的實(shí)物電路連接完整。
(_________)
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片 P 應(yīng)移至______(選填“A”或“B”)端。它的作用是______。小青閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片P 到某一點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為 0.2A ,電壓表示數(shù)如圖 所示,為______V,計(jì)算出的電阻值為______Ω。
(4)若用該電路圖做電壓一定時(shí),電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),用 20Ω的電阻替換 10Ω的電阻時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)該______(填變大,變小或不變),此時(shí)滑動(dòng)變阻器的作用是______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在中國(guó)科技館的展廳里,擺著一個(gè)如圖所示,叫做“最速降線”的展品:兩個(gè)并排軌道的起點(diǎn)高度一樣,終點(diǎn)高度也一樣;一個(gè)是傾斜的直軌道,另一個(gè)是向下彎曲的弧形軌道。將甲、乙兩個(gè)完全相同的小球同時(shí)分別從直軌道和弧形軌道的起點(diǎn)釋放,弧形軌道上的乙球先到達(dá)終點(diǎn)。若不計(jì)一切摩擦阻力,則關(guān)于兩小球從起點(diǎn)至終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 乙球的重力勢(shì)能先變小后變大
B. 甲球所受重力對(duì)甲球做的功比乙球所受重力對(duì)乙球做的功少
C. 甲球所受重力對(duì)甲球做功比乙球所受重力對(duì)乙球做功快
D. 甲球的動(dòng)能一直變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變,小燈泡L標(biāo)有“4V 1.6W”字樣,R1=20Ω,滑動(dòng)變阻器R2允許通過(guò)的最大電流為1A,電流表的量程為0﹣0.6A,電壓表的量程為0﹣3V.則:
(1)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,求電源電壓。
(2)在不損壞各電路元件的情況下,若閉合所有開(kāi)關(guān),滑動(dòng)變阻器R2消耗的最大功率和最小功率之比為3:1,求R2的最大阻值。
(3)只閉合開(kāi)關(guān)S3,求小燈泡L消耗的電功率變化范圍。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變。開(kāi)關(guān) S 閉合后,燈 L 正常發(fā)光,將滑動(dòng)變阻器的 滑片 P 向右滑動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.電流表示數(shù)變大B.電壓表示數(shù)變小
C.燈 L 變暗D.電壓表與電流表的比值不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究通過(guò)導(dǎo)體中的電流與電壓和電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、兩節(jié)干電池、定值電阻R(分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、導(dǎo)線若干.小明在實(shí)驗(yàn)時(shí)連接的電路如圖所示.
(1)在探究“電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①電路中滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路元件安全和________的作用;
②閉合開(kāi)關(guān)S,無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為3V,此時(shí),電路出現(xiàn)的故障可能是________;小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn).
(2)在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
①小明先將R﹦10Ω的電阻接入,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,直到電壓表示數(shù)為2.5V,記下電流表示數(shù);接著在滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變,把R換為15Ω的電阻時(shí),應(yīng)向________(填“A”或“B”)方向移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,才能使電壓表示數(shù)為2.5V,同時(shí)記下電流表的示數(shù);
②根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖所示,小明由圖象得出的結(jié)論是________;
(3)若繼續(xù)使用該實(shí)驗(yàn)電路,還可以進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)有________(只要求填寫一個(gè)實(shí)驗(yàn)名稱).
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