【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某興趣小組的同學(xué)利用紙錐和小金屬球來(lái)研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”. 取三個(gè)相同的紙錐,每個(gè)紙錐的質(zhì)量為m,并編號(hào)為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為3m的小金屬球,在丙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為8m的小金屬球.讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時(shí),用照相機(jī)通過(guò)每隔相等的時(shí)間曝光一次的方法記錄紙錐的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,如圖是其中一段的示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是 ________
A. 只有甲做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) B. 只有乙做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C. 只有丙做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng) D. 甲、乙、丙都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
(2)對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程,甲、乙、丙三個(gè)紙錐的速度之比是________ ;它們所受的空氣阻力之比是________ ;由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________ .
【答案】D 1:2:3 1:4:9 形狀相同的紙錐,下落時(shí)所受空氣阻力與速度的平方成正比
【解析】
(1)照相機(jī)每隔相等的時(shí)間曝光一次,得到一個(gè)像,由圖可知,紙錐甲在每一個(gè)曝光時(shí)間運(yùn)動(dòng)的距離是一塊磚的厚度,做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);紙錐乙在每一個(gè)曝光時(shí)間運(yùn)動(dòng)的距離是兩塊磚的厚度,做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);紙錐丙在每一個(gè)曝光時(shí)間運(yùn)動(dòng)的距離是三塊磚的厚度,做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);
(2)根據(jù)甲、乙、丙三個(gè)紙錐在相同的曝光時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)距離的關(guān)系,得出紙錐的速度之比;因?yàn)槿齻(gè)紙錐都是在做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),紙錐受到的空氣阻力和自身的重力是相等的,空氣阻力之比等于重力之比,等于質(zhì)量之比;分析空氣阻力之比和紙錐速度之比的關(guān)系,得出結(jié)論。
(1)由照相機(jī)的照片可知:在相同的間隔時(shí)間內(nèi),甲紙錐運(yùn)動(dòng)的距離是不變的,運(yùn)動(dòng)的軌跡是直線(xiàn),說(shuō)明甲做的是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),同樣的道理,乙、丙也是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的;
(2)在相同的間隔時(shí)間內(nèi),甲運(yùn)動(dòng)一個(gè)磚的厚度時(shí),乙運(yùn)動(dòng)兩個(gè)磚的厚度,丙運(yùn)動(dòng)三個(gè)磚的厚度,路程之比為1:2:3,時(shí)間一定時(shí),速度和路程成正比,速度之比為1:2:3;因?yàn)榧、乙、丙都是做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的,所以紙錐受到的重力和空氣阻力是一對(duì)平衡力,大小是相等的;重力之比等于質(zhì)量之比,甲的質(zhì)量為m,乙的質(zhì)量為,丙的質(zhì)量為,甲、乙、丙的質(zhì)量之比為,重力之比也為1:4:9,空氣阻力等于重力,空氣阻力之比也為1:4:9;,所以得出結(jié)論:形狀相同的紙錐,下落時(shí)所受空氣阻力與速度的平方成正比;
故答案為:(1). D (2). 1:2:3 (3). 1:4:9 (4). 形狀相同的紙錐,下落時(shí)所受空氣阻力與速度的平方成正比。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圖甲是小車(chē)甲運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象,圖乙是小車(chē)乙運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 甲、乙都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng) B. 甲、乙都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)
C. 甲、乙兩車(chē)經(jīng)過(guò)5s一定相遇 D. 甲車(chē)速度越來(lái)越大,乙車(chē)速度不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車(chē)在60min內(nèi)的平均速度是72km/h,根據(jù)以上條件,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 只能求出汽車(chē)在60min內(nèi)通過(guò)的路程 B. 一定能求出汽車(chē)在前30min內(nèi)通過(guò)的路程
C. 一定能求出汽車(chē)在90min內(nèi)通過(guò)的路程 D. 以上結(jié)果均能求出
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小宇在家里自制了一個(gè)顯微鏡用來(lái)觀察鹽粒的細(xì)微之處,他的顯微鏡結(jié)構(gòu)及實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)小宇裝置中的“水滴”相當(dāng)于真正顯微鏡中的_________(選填“物鏡”或“目鏡”)。“水滴”之所以能代替凸透鏡,是因?yàn)?/span>_____________________的特點(diǎn)。
(2)根據(jù)你對(duì)顯微鏡原理的理解,填寫(xiě)下表:__________
(3)小宇用自制的顯微鏡________(選填“能”或“不能”)觀察到鹽粒的分子結(jié)構(gòu),你猜想其原因是鹽粒__________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,從甲地通過(guò)兩條輸電線(xiàn)向乙地用戶(hù)供電,若甲地電源電壓恒為U,輸電線(xiàn)的總電阻為r,當(dāng)乙地用戶(hù)用電時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A.用戶(hù)使用的用電器兩端電壓為U
B.輸電線(xiàn)上消耗的電功率為
C.當(dāng)用戶(hù)使用的用電器增多時(shí),用電器兩端的電壓升高
D.當(dāng)用戶(hù)使用的用電器增多時(shí),輸電線(xiàn)上因發(fā)熱而損失的功率增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一種磁懸浮地球儀的示意圖,底座里面有一個(gè)電磁鐵,可使內(nèi)部有磁體的地球儀懸浮在空中,下列有關(guān)地球儀的說(shuō)法正確的是( )
A. 如果想取下地球儀,應(yīng)先切斷電源
B. 這種裝置是根據(jù)同名磁極相互排斥的原理來(lái)工作的
C. 換用一個(gè)質(zhì)量較大的地球儀仍然要懸浮在空中,地球儀受到的磁力大小不變
D. 換用一個(gè)質(zhì)量較大的地球儀仍然要懸浮在空中,且距離不變,只需改變電磁鐵線(xiàn)圈中的電流方向就可以了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖甲所示電路研究某電阻式傳感器的特性,圖中R0為定值電阻,R為電阻式傳感器,當(dāng)其阻值從0變?yōu)?/span>60Ω過(guò)程測(cè)得傳感器消耗的電功率與通過(guò)它的電流關(guān)系圖像如圖乙所示,已知電源電壓恒定不變。當(dāng)通過(guò)傳感器的電流為0.1A時(shí),傳感器的電阻為__________Ω;傳感器的功率P1的大小為__________W;電源電壓為__________V。R0的阻值為__________Ω。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明利用兩個(gè)開(kāi)關(guān)和,設(shè)計(jì)了一個(gè)電路,使電動(dòng)機(jī)既能正向轉(zhuǎn)動(dòng),也能反向轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)開(kāi)關(guān)、分別接在“”、“”位置時(shí),電動(dòng)機(jī)正向轉(zhuǎn)動(dòng).則( )
A. 只將改接在“”,電動(dòng)機(jī)反向轉(zhuǎn)動(dòng)
B. 只將改接在“”,電動(dòng)機(jī)正向轉(zhuǎn)動(dòng)
C. 、分別改接在“”、“”,電動(dòng)機(jī)反向轉(zhuǎn)動(dòng)
D. 、分別改接在“”、“”,電動(dòng)機(jī)正向轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明制成了一個(gè)針孔照相機(jī),其實(shí)就是小孔成像的實(shí)驗(yàn)裝置.將點(diǎn)燃的蠟燭置于小孔前的適當(dāng)位置,觀察并研究小孔成像的特點(diǎn):
(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是________(填“實(shí)像”或“虛像”);
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是_______
A. 三角形光斑 B. 圓形光斑 C. 蠟焰的正立像 D. 蠟焰的倒立像
(3)為了探究孔的大小是否影響小孔所成的像,則應(yīng)選擇下列所示________孔,然后用卡片覆蓋并移動(dòng)卡片以改變孔的大小進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)晴天太陽(yáng)光透過(guò)教室窗戶(hù)在地面上形成一個(gè)較大的光斑,這一現(xiàn)象與小孔成像的原理________(填“相同”或“不同”)。
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