【題目】某同學(xué)用如圖甲所示電路研究某電阻式傳感器的特性,圖中R0為定值電阻,R為電阻式傳感器,當(dāng)其阻值從0變?yōu)?/span>60Ω過(guò)程測(cè)得傳感器消耗的電功率與通過(guò)它的電流關(guān)系圖像如圖乙所示,已知電源電壓恒定不變。當(dāng)通過(guò)傳感器的電流為0.1A時(shí),傳感器的電阻為__________Ω;傳感器的功率P1的大小為__________W;電源電壓為__________V。R0的阻值為__________Ω。
【答案】 60 0.6 7.5 見(jiàn)解析所示
【解析】由電路圖可知,R與R0串聯(lián),電壓表測(cè)R兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流.(1)由題知,電阻式傳感器的阻值從0變?yōu)?/span>60Ω,傳感器消耗的電功率與通過(guò)它的電流關(guān)系圖象如圖乙所示;由圖乙可知,通過(guò)傳感器的電流最小為0.1A,由歐姆定律可知電路中的總電阻最大,傳感器的電阻最大,即為60Ω;當(dāng)I=0.1A時(shí),P1的值:P1=I2R=(0.1A)2×60Ω=0.6W;當(dāng)電路中的電流I=0.1A時(shí),因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,由I=可得,電源的電壓:U=I(R0+R)=0.1A×(R0+60Ω)-----------①,當(dāng)R=0Ω時(shí),電路為R0的簡(jiǎn)單電路,此時(shí)電路中的電流最大,由圖乙可知最大電流I′=0.5A,則電源的電壓:U=I′R0=0.5A×R0-------------②,因電源的電壓不變,所以,0.1A×(R060Ω)=0.5A×R0,解得:R0=15Ω,U=0.5A×R00.5A×15Ω=7.5V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將肉片直接放入熱油鍋里爆炒,會(huì)將肉炒焦或炒糊,大大失去鮮味。如圖所示,山西“過(guò)油肉”在炒制時(shí)廚師預(yù)先將適量的淀粉拌入肉片中,再放到熱油鍋里爆炒,炒出的肉片既鮮嫩味美又營(yíng)養(yǎng)豐富,對(duì)此現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 附近能聞到肉香,體現(xiàn)了分子在不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
B. 附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)
C. 在炒肉片過(guò)程中,肉片內(nèi)能增加主要是通過(guò)熱傳遞實(shí)現(xiàn)的
D. 在炒肉片過(guò)程中,肉片的溫度升高,內(nèi)能不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】眼睛中的角膜、晶狀體和玻璃體共同作用相當(dāng)于________,視網(wǎng)膜相當(dāng)于_______.從物體射入眼睛的光線經(jīng)凸透鏡折射后,在視網(wǎng)膜上成_______(選填“倒立” 或“正立”)、________(選填“放大”、“縮小”或“等大”)的實(shí)像時(shí),人眼方能看見(jiàn)物體.如圖是某個(gè)人看物體時(shí)的光路圖,他是_________(選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”),要在視網(wǎng)膜上成清晰的像須配戴________透鏡。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,某興趣小組的同學(xué)利用紙錐和小金屬球來(lái)研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”. 取三個(gè)相同的紙錐,每個(gè)紙錐的質(zhì)量為m,并編號(hào)為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為3m的小金屬球,在丙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為8m的小金屬球.讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時(shí),用照相機(jī)通過(guò)每隔相等的時(shí)間曝光一次的方法記錄紙錐的運(yùn)動(dòng)過(guò)程,如圖是其中一段的示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是 ________
A. 只有甲做勻速直線運(yùn)動(dòng) B. 只有乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C. 只有丙做勻速直線運(yùn)動(dòng) D. 甲、乙、丙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
(2)對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程,甲、乙、丙三個(gè)紙錐的速度之比是________ ;它們所受的空氣阻力之比是________ ;由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的滑輪組,繩端在拉力F的作用下,使物體A勻速上升。則:[ ]。
A. 拉力F所做的功為有用功;
B. 鉤碼對(duì)物體A所做的功為總功;
C. 增加物體A的重力可以提高此滑輪組機(jī)械效率;
D. 物體A上升的距離與繩自由端移動(dòng)的距離相等。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某小組探究“斜面的機(jī)械效率和斜面傾斜程度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置。進(jìn)行了如下搡作:
①選擇實(shí)獫器材:木塊、各處粗糙程度相間的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)和高度不同的鐵塊,為了完成實(shí)還需要的實(shí)驗(yàn)器材是___________________;
②測(cè)置出斜面的長(zhǎng)度L和高度h,測(cè)量出木塊的重力G;
③用撣簧測(cè)力計(jì)沿斜面向上勻速拉動(dòng)木塊,拉力為F;
④將實(shí)驗(yàn)敗據(jù)填入表格[略];
⑤更換不同高度的鐵塊,用以改變斜面的傾斜程度,重復(fù)實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)寫出斜面機(jī)械效寧的表達(dá)式η= _______[用題中物理量G、F、h、L表示],分析數(shù)據(jù)得到斜面越陡,斜面的機(jī)械效率越高。若該興趣小組準(zhǔn)備繼續(xù)探究“斜面的機(jī)械效率與斜面粗糙程度的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要更換不同粗糙程度的長(zhǎng)木板重復(fù)實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí),除了按要求勻速拉動(dòng)相同的木塊外,還需要控制______________不變[選填“F”、“ h”“ L”或“h /L”]。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能作為一件新能源,已被人類廣泛使用。例如太陽(yáng)能路燈,其核心部件是光電板。某興趣小組提出了一個(gè)問(wèn)題:光電板吸收太陽(yáng)能的多少與哪些因素有關(guān)呢?他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題有如下猜想:
猜想1:可能與光電板的光照時(shí)間有關(guān);
猜想2:可能與光電板的面積有關(guān);
猜想3:可能與光電板的顏色有關(guān)。
根據(jù)猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,其實(shí)驗(yàn)探究步驟如下:
A.先選用相同的三塊0.1m2的光電板,在其表面都涂上黑色,正對(duì)太陽(yáng)光,照射時(shí)間分別為10 min、20 min、30 min,光電板吸收的能量被儲(chǔ)存。讓它們對(duì)相同的LED燈供電,并記錄發(fā)光時(shí)間于下表中:
B.再選用0.2 m2、0.3 m2兩塊光電板,在其表面都涂上黑色,正對(duì)太陽(yáng)光,照射時(shí)間都為10 min,光電板吸收的能量被儲(chǔ)存,讓它們對(duì)相同的LED燈供電,并記錄發(fā)光時(shí)間于下表中:
C.然后再選用相同的兩塊0.1m2的光電板,在其表面分別涂上綠色和白色,正對(duì)太陽(yáng)光,照射時(shí)間都為10 min,光電板吸收的能量被儲(chǔ)存,讓它們對(duì)相同的LED燈供電,并記錄發(fā)光時(shí)間于下表中.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)由表中__________(填上表中的序號(hào))三組數(shù)據(jù)對(duì)猜想1進(jìn)行驗(yàn)證,得出結(jié)論是:光電板吸收太陽(yáng)能的多少與光電板的光照時(shí)間有關(guān)。
(2)由表中1、4、5三組數(shù)據(jù)能對(duì)猜想________進(jìn)行驗(yàn)證,得出結(jié)論是:_________________。
(3)由表中數(shù)據(jù)分析可知,制作太陽(yáng)能光電板用__________色最好。
(4)綜合分折可知,影響光電板吸收太陽(yáng)能多少的因素有光照時(shí)間、光電板的面積、表面所涂顏色。你認(rèn)為還與哪些因素有關(guān)?(寫出一種即可) __________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明作出了如下猜想:
導(dǎo)體的電阻可能與()導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).()導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).()導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.
()為了驗(yàn)證上述猜想(),應(yīng)該選用編號(hào)__________、__________兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
()本實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察__________來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大。♀晫(duì)實(shí)驗(yàn)電路設(shè)計(jì)進(jìn)行改造,在電路中串聯(lián)一個(gè)小燈泡,這樣做的好處是__________.
()為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,則導(dǎo)體的長(zhǎng)度應(yīng)為__________ .
()老李在探究同樣的問(wèn)題時(shí),手上只有一根電阻絲,那么,他利用這根電阻絲和上述電路圖只能完成對(duì)猜想__________(“①”、“②”、“③”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)和(b)是某款電熱飲水機(jī)相關(guān)參數(shù)和電路原理圖(其中S0是機(jī)內(nèi)自動(dòng)溫控開關(guān))。若熱水箱中裝有2千克水,加熱使溫度從20℃升高到100℃,吸收的熱量為______焦,此加熱過(guò)程需要30分鐘,則消耗的電能為_______度;當(dāng)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí),電鍵S0應(yīng)處于_______狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”)。[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]
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