【題目】一個在節(jié)日放飛的熱氣球,體積是500m3,自身質(zhì)量為500kg,成年人的平均體重為50kg。設(shè)空氣的密度是1.29kg/m3。(g取10N/kg)問:
(1)這個氣球在地面附近受到的浮力有多大?
(2)這個熱氣球最多還可乘坐幾個成年人?
【答案】(1)6450N;(2)2人
【解析】
(1)熱氣球排開空氣的體積等于自身體積,根據(jù)阿基米德原理,這個氣球在地面附近受到空氣的浮力為:
F浮===1.29kg/m3×10N/kg×500m3=6450N。
(2)熱氣球懸浮在空中時,其總重力大小等于浮力大小,即G總=F浮=6450N。則熱氣球可以乘坐的人的總重力為:
G人總= G總-G球= G總-m球g=6450N-500kg×10N/kg=1450N,
乘坐的人的總質(zhì)量為:
m人總===145kg,
成年人的平均體重為50kg,則可乘坐的人數(shù)為:
n==2.9(人),
所以最多可乘2人。
答:(1)這個氣球在地面附近受到的浮力為6450N。
(2)這個熱氣球最多還可乘坐2個成年人。
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【題目】小琳在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中,讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下,分別通過平鋪在水平面上的毛巾、棉布和木板表面,如圖所示。
(1)小車在________表面速度減小得最慢(選填“毛巾”、“棉布”或“木板”)
(2)由實驗現(xiàn)象可推斷:如果水平面絕對光滑,運動的物體在不受力時將保持________狀態(tài)。
(3)本實驗小車在水平面上三次運動到停止所消耗的機械能大小________ (選填“相等”或“不相等”)。
(4)完成上面的探究后,小琳又添加了一個木塊來探究“物體動能的大小是否與物體的速度有關(guān)”,接下來他應(yīng)該將小車放在同一斜面的________ (選填“相同高度”或“不同高度”),由靜止自由滑下來撞擊放在同一水平面上同一位置的木塊。
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【題目】被細繩拴著的小球在水平桌面繞O點以大小為v的速度做圓周運動,軌跡如圖虛線圈。每時刻小球的速度方向均與細繩垂直,不計阻力,某時刻小球在圖中M點時細繩斷。則
(1)細繩斷后1s時,小球可能出現(xiàn)在圖中的a、b、c、d哪個位置?________
(2)畫出細繩斷后2s時,小球的大致位置(用●在圖中表示)
(___________)
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【題目】如圖是小軒唱卡拉OK時,聲音的轉(zhuǎn)換流動方框圖,小滿看不懂,請你幫他解釋一下小滿是如何聽到小軒的歌聲的.
你的回答是:小軒的歌聲使話筒的膜片______,與膜片相連的線圈也跟著一起______,產(chǎn)生隨聲音的變化而變化的______,經(jīng)過______放大后,通過揚聲器的______,使它不斷的來回振動,帶動______也來回______,于是揚聲器就發(fā)出了聲音,小軒的歌聲就是這樣被小滿聽到的.
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【題目】在探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系實驗中,某同學觀察彈簧秤和量筒的示數(shù)并記錄在表格中
(1)根據(jù)上圖把下表中未填的數(shù)據(jù)填上。
物重(N)) | 未放物體時量筒中水的體積(mL) | 物體浸在水中之后水的體積(mL) | 物體浸在水中時彈簧秤的示數(shù)(N) | 物體排開水的體積(mL) |
2 | 60 | ________ | ________ | ________ |
(2)由以上數(shù)據(jù)可知物體在水中受到的浮力是________N;
(3)若已知水的密度是ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg則物體排開水的重力是________N;
(4)結(jié)論:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于________。
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【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,實驗小組的同學利用長木板、玻璃板及一些完全相同的木塊,進行了如圖所示的實驗:
(1)實驗中用彈簧測力計拉動木塊沿水平方向做______直線運動來測量滑動摩擦力的大;
(2)由甲、丙兩圖可知滑動摩擦力的大小與接觸面的______有關(guān)。
(3)由______兩圖可知,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。
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【題目】下列四種情景中,屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是
A. 冬季,搓手取暖 B. 開水冷卻
C. 彎折鐵絲,彎折處發(fā)熱 D. 劃火柴,火柴燃燒
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【題目】一架數(shù)碼相機,用的鋰電池電壓為3.6V,容量為1000mAh(相當于用1000mA的電流釋放可放電1h,用500mA的電流釋放可放電2h,以此類推).若關(guān)閉液晶屏時可拍攝照片400張左右,則每拍一張照片所消耗的電能約為________J;若打開液晶屏時可拍攝照片150張左右,則每拍一張照片液晶屏消耗的電能約為________J.
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【題目】如圖所示,在探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)時,兩輛小車分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放,撞擊水平面上同一木塊。
(1)甲、乙兩圖探究的是小車的動能與_____的關(guān)系,實驗中是通過觀察_____來比較動能的大小。
(2)若要探究動能與另一個因素的關(guān)系時,讓同一輛小車從_____(選填“相同”或“不同”)的高度靜止釋放,推動木塊在水平面上移動。
(3)在該裝置基礎(chǔ)上,添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗,為了便于推理,以下水平面材料放置順序中最合理的是_____。
A.木板、玻璃、毛巾 B.木板、毛巾、玻璃
C.毛巾、玻璃、木板 D.毛巾、木板、玻璃
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