將一本初二物理書平放在水平課桌中央,則書對課桌的壓強(qiáng)約為
A.5Pa B.50Pa C.500Pa D.5000Pa
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平考試模擬物理卷(解析版) 題型:計算題
小敏在實踐活動中設(shè)計的模擬調(diào)光燈電路,如圖所示。她選用的電源電壓恒為12V,小燈泡上標(biāo)有“6V 6W”、滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣。若不考慮燈泡溫度對電阻的影響,閉合開關(guān)s后,問:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少?
(2)當(dāng)滑動變阻器的滑片P在中點時,電壓表的示數(shù)以及電路消耗的總功率是 多少?
(3)當(dāng)滑動變阻器的滑片P移到a端時,會出現(xiàn)的情況是什么?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化常青藤學(xué)校初三下期第一次月度聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題
將一帶電的有機(jī)玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時,相互作用情況如圖所示,由此可知:有機(jī)玻璃棒帶______________電,這是因為 ____________________.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)初三3月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小華測量小燈泡功率的實驗,所用小燈泡的額定電壓為2.5V。
(1)實驗中所用電壓表在未接入電路時表盤如圖甲所示,在使用它測量前應(yīng)進(jìn)行的操作是_____。
(2)小華連接的電路如圖乙所示,其中有一根導(dǎo)線連接錯誤,導(dǎo)致開關(guān)沒有閉合時_____表就有讀數(shù)。請在這根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,將其改正。
(3)實驗中測出小燈泡在U=2.0V時的功率后,要測量其額定功率,應(yīng)向____(左/右)移動滑動變阻器的滑片。當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到額定電壓時,電流表示數(shù)如圖丙所示,其值為____A,則小燈泡的額定功率為_____W。
(4)同組的小紅認(rèn)為該電路還可以用來研究電流與電壓之間的關(guān)系,你是否同意她的觀點_____,理由是_____________________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)初三3月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
2013年12月 2日 ,中國“嫦娥三號”帶著“玉兔”月球車成功發(fā)射,在發(fā)射過程中,“玉兔”月球車相對于“嫦娥三號”是 (選填“運動”或“靜止”)的;從地球到月球上,月球車的質(zhì)量 (選填“變大”“變小”或“不變”);科學(xué)家依靠__________與月球車傳遞信息。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)初三3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
藝術(shù)節(jié)上,小明表演擊鼓,他時重時輕地敲擊鼓面,這樣做主要改變了鼓聲的
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.速度
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市初三3月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
在測量大氣壓強(qiáng)的實驗中,為消除活塞與針筒間的摩擦力對實驗的影響,某同學(xué)采用了圖示裝置.將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連,向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動時,測得杯中水的質(zhì)量為880g;然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動時,測得杯中水的質(zhì)量為460g.燒杯質(zhì)量為100g,活塞面積為7×10-5m2,g= 10N/kg,輪軸間的摩擦和細(xì)線重不計.則所測大氣壓的值應(yīng)為 Pa.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市初三3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是由微顆粒(1~50nm)制備得到的新型防菌“納米紙”。在“納米紙”的表面細(xì)菌無法停留且油水不沾。與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是( )
A.組成“納米紙”的分子間沒有間隙
B.油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力
C.“納米紙”可阻止細(xì)菌分子無規(guī)則運動
D.油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“二力平衡條件”實驗的裝置如圖所示,要求長木板水平放置.
(1)實驗中,通過調(diào)整砝碼來改變F1和F2的大小.當(dāng)兩端砝碼質(zhì)量相等時,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).此時若在右盤中再加入一個較小的砝碼,木塊理應(yīng)向右運動,但實際操作時木塊往往仍保持靜止,這是因為 ,這時木塊在水平方向受到的力 (填“是”或“不是”)平衡力,要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生,可將實驗裝置的木塊換成硬紙片.
(2)實驗中保持兩端砝碼質(zhì)量相等,用手將硬紙片扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,硬紙片將無法在此位置平衡而是發(fā)生 .實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足的條件是:兩個力必須作用在 上.
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