如右圖所示,蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音,這是因為不同人聲音的______不同,同時還可以根據(jù)聲音的______來大致判斷周圍同學離他的遠近(以上兩空均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”).
(1)音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.我們能辨別不同的人的聲音是因為他們發(fā)出聲音的音色不同.
(2)聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅(振動的幅度)和距離發(fā)聲體的遠近有關(guān),因此蒙住雙眼的小王能根據(jù)聲音的響度來判斷周圍同學離他的遠近.
故答案為:音色;響度.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將甲、乙兩音叉發(fā)出的聲音信號輸入到示波器上,得到甲、乙兩種波形,從波形上可以得出(    )
A.甲、乙兩聲音的音調(diào)相同
B.甲、乙兩聲音的響度相同
C.乙聲音的音調(diào)高于甲聲音的音調(diào)
D.乙聲音的響度大于甲聲音的響度

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列現(xiàn)象中,與聲音音色有關(guān)的是( 。
A.有經(jīng)驗的養(yǎng)峰員,根據(jù)蜜蜂的嗡嗡聲,就能判斷出它是不是采蜜歸來
B.我們能夠聽出鋼琴的聲音比小提琴的聲音大
C.選瓷器的時候,總要輕輕地敲擊一下來判定瓷器品質(zhì)的優(yōu)劣
D.在聽熟悉的人打電話時,很容易辨別出對方是誰

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

聲的利用:可以利用聲傳遞______,可以利用聲傳遞______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

遠處隆隆雷聲預示著一場可能的大雨,這是通過聲音傳遞______的例子;外科醫(yī)生利用超聲振動除去人體內(nèi)的結(jié)石,這是利用聲音傳遞______的例子.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

舟曲地震救援時使用的生命探測儀是利用聲波傳遞______的一種救援設備.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我們能分辨出不同樂器發(fā)出來的聲音是根據(jù)______來辨別的.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(20w0?揚州)音樂會上不同的樂器演奏同一首樂曲,中們也能夠分辨出不同樂器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)( 。
A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于聲音的說法中正確的是
A.人說悄悄話時,聲帶一般是不振動的
B.聲音的傳播速度是340m/s
C.根據(jù)說話的音調(diào)不同,可區(qū)別同學說話的聲音
D.超聲波是由物體的振動產(chǎn)生的

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