如圖是關(guān)于分子動(dòng)理論的三個(gè)實(shí)驗(yàn):
圖A所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_____。
圖B所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_____。
圖C所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版八年級(jí)物理下冊(cè) 第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械章末題 題型:填空題
如圖,AB為能繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿,中點(diǎn)C處用細(xì)線懸掛一重物,在A端施加一個(gè)豎直向上大小為10 N的拉力F,使杠桿在水平位置保持平衡,則物重G=________N.若保持拉力方向不變,將A端緩慢向上提升一小段距離,在提升的過(guò)程中,拉力F將________(填“增大”“不變”或“減小”).
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè):10.3“探究--物質(zhì)的比熱容”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:計(jì)算題
小華和他爸爸住進(jìn)一家賓館,看見(jiàn)一個(gè)電熱水壺,爸爸拿出一瓶礦泉水說(shuō),我這里有1L(1L=10-3m3)水,其溫度為20℃,你能幫我算出這瓶水的質(zhì)量以及將其加熱到100℃所需要的熱量嗎?請(qǐng)你幫小華完成任務(wù)。[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè):10.3“探究--物質(zhì)的比熱容”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于熱學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A、所有物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B、汽車的動(dòng)力是由汽油機(jī)的做功沖程提供的
C、熱量可以從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體
D、升高相同的溫度,比熱容大的物體,吸收的熱量多
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè):10.3“探究--物質(zhì)的比熱容”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:單選題
生活中的熱現(xiàn)象隨處可見(jiàn),下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 夏天灑水降溫,是利用水蒸發(fā)吸熱
B. 冬天搓手取暖,說(shuō)明做功可以改變內(nèi)能
C. 海邊晝夜溫差小,是因?yàn)楹K谋葻崛菪?/p>
D. 端午節(jié)米棕飄香,說(shuō)明分子不停做熱運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 從粒子到宇宙 練習(xí)題 題型:填空題
宇宙萬(wàn)物都是由能保持物質(zhì)性質(zhì)不變的微小顆粒所組成,我們把這些微粒稱為分子或________ .
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科目:初中物理 來(lái)源:粵滬版八年級(jí)下冊(cè)物理 第十章 從粒子到宇宙 練習(xí)題 題型:單選題
2015年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)由日本和加拿大兩位科學(xué)家共同獲得,他們發(fā)現(xiàn)了中微子振蕩,表明中微子具有質(zhì)量.關(guān)于微觀粒子的說(shuō)法正確的是
A. 原子是由質(zhì)子和中子組成
B. 電子不帶電,質(zhì)子帶正電
C. 中子和電子繞原子核高速運(yùn)動(dòng)
D. 中微子具有動(dòng)能
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科目:初中物理 來(lái)源:2019年人教九年級(jí)上冊(cè)物理第十五章電流和電路單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,
(猜想與假設(shè))
(1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù))
(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,連接過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該____后,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | I1 | I2 | I3 |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),正確的出電流表示數(shù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | I1 | I2 | I3 |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
(分析與論證)
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和,有時(shí)不等于各支路電流值和。
(1)上面設(shè)計(jì)的表格中存在的不足之處是:____;
(2)寶寶同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是____;
(3)玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中,實(shí)驗(yàn)次數(shù)____錯(cuò)誤,原因是____。
(4)為了防止個(gè)別偶然因素的影響,使結(jié)論具有普遍性,我們通?梢圆捎脙煞N方法,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟。
方法一:_____
方法二:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源:北師大版九年級(jí)物理全冊(cè):10.2“內(nèi)能”知識(shí)過(guò)關(guān)練習(xí)題 題型:單選題
生活處處有物理,下列關(guān)于生活中的物理知識(shí)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 用筷子夾取食物時(shí),利用了摩擦力
B. 打開(kāi)醋瓶能聞到酸味說(shuō)明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
C. 駛員在駕駛車輛時(shí)需系上安全帶是防止慣性帶來(lái)的傷害
D. 公交車內(nèi)的破窗錘是通過(guò)增大受力面積的方法來(lái)減小壓強(qiáng)
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