9．如圖所示，要求水中P點(diǎn)的壓強(qiáng)，可用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh進(jìn)行計(jì)算，其中，h=8cm．

分析 液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh，其中ρ表示的是液體的密度，國際單位制中的單位是kg/m3，h指的是該點(diǎn)到液面的垂直距離．

解答 解：液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh，h指的是該點(diǎn)到液面的垂直距離，所以計(jì)算P點(diǎn)的壓強(qiáng)時(shí)，h=10cm-2cm=8cm．
故答案為：ρgh；8．

點(diǎn)評(píng) 本題考查液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式和計(jì)算公式的理解，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，物體A通過動(dòng)滑輪在水平拉力F的作用下沿水平面以2米/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧秤B的讀數(shù)為8牛頓，如果動(dòng)滑輪，繩子，彈簧秤的重力和摩擦均不考慮，那么物體A與水平面的摩擦力以及拉力F的功率分別為（　　）
A．8N，16WB．16 N，32WC．8 N，32 WD．16 N，64 W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖“聞其聲，知其人”，從聲學(xué)的角度分析，判斷的依據(jù)是聲音的（　�。�
A．響度B．音量C．音色D．音調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．請(qǐng)將圖中元件連成符合安全用電原則的照明電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，小石球浸入水中所受浮力F與其底部到液面距離h之間的關(guān)系可能符合下列圖象中（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的融化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，某時(shí)刻溫度如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是B（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為38℃．某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是晶體．（選填“晶體”或“非晶體”）
（2）在該物質(zhì)熔化過程中，如果將試管從燒杯中拿出來，該物質(zhì)將停止熔化．將試管放回?zé)�，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化．說明固體熔化時(shí)需要吸收（選填“吸收”或“放出”）熱量．
（3）根據(jù)描繪的圖線，該物質(zhì)在第5min時(shí)處于固液共存（選填“固態(tài)”、“固液共存態(tài)”或“液態(tài)”），該物質(zhì)的熔點(diǎn)為50℃．仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn)，該物質(zhì)熔化前（AB段）升溫比熔化后（CD段）升溫慢（選填“塊”或“慢”）．
（4）圖象中DE段是沸騰過程．
（5）丁圖所示的圖象中可反映此物質(zhì)凝固過程溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的是C．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．減排節(jié)能，可讓深圳的天更藍(lán)．請(qǐng)你從提高熱機(jī)效率的角度，提兩條合理化建議
（1）保證良好潤滑減少摩擦；
（2）盡量降低散熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示電流表的示數(shù)是1.5A．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．曉明同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量石塊的密度（g取10N/kg）
（1）石塊掛在測(cè)力計(jì)下靜止時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖甲，石塊重4.8 N；
（2）將石塊浸沒在水中，測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖乙，石塊受到的浮力2N；
（3）石塊的體積是200cm3：石塊的密度是2.4×103㎏/m3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案