Question

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響。他在水平臺面上分別鋪上不同的材料，讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下，在小車停下的位置分別做上標(biāo)記a、b、c。

（1）用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達(dá)水平面時的_________________________。

（2）若水平面上鋪的材料種類是毛巾、木板、棉布，則標(biāo)記c是小車在____________表面下停下的位置。

（3）對上述實驗進(jìn)行分析并進(jìn)一步推理：如果運動的物體在沒有受到力的作用時，將___________。

（4）若在水平面鋪上同種材料，讓同一小車從不同高度由靜止滑下，則還可以探究小車______的關(guān)系（選填下列選項的序號）。

①重力勢能與質(zhì)量；②動能與速度；③動能與質(zhì)量。

Answer 1

【答案】速度相同木板以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運動下去②

【解析】

（1）要探究阻力對物體運動的影響，實驗中應(yīng)控制小車的初速度相同，為了使小車到達(dá)水平面具有相同的初速度，所以應(yīng)使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下；

（2）由于接觸面越光滑，小車受到的摩擦力越小，速度減小得越慢，小車運動的距離越遠(yuǎn)，而木板表面最光滑，所以，標(biāo)記c是小車在木板表面下停下的位置；

（3）根據(jù)上述實驗可推理知道，如果運動的物體在沒有受到力的作用時，則將做勻速直線運動；

（4）若同一小車從不同高度由靜止滑下，則通過小車運動的距離可以知道克服阻力做功的多少，從而可判斷小車具有能量的大小，所以可以探究小車重力勢能與高度的關(guān)系，由于從不同高度滑下，到達(dá)水平面時的初速度不同，所以還可探究動能與速度的關(guān)系，故選②。