1.如圖所示,在兩根平行的木棒上平放著兩個(gè)乒乓球,兩個(gè)乒乓球之間間隔一定的距離,當(dāng)向兩個(gè)乒乓球中間的間隙用力吹氣時(shí),乒乓球?qū)ⅲā 。?table class="qanwser">A.向兩邊滾B.向中間滾C.靜止不動(dòng)D.向同一側(cè)滾動(dòng)

分析 分析乒乓球中間的空氣流速,根據(jù)流速和壓強(qiáng)的關(guān)系判斷乒乓球在壓力差作用下的運(yùn)動(dòng)情況.

解答 解:對著兩乒乓球的中間吹氣,兩乒乓球中間的空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,小于兩側(cè)的氣壓,產(chǎn)生了一個(gè)向內(nèi)的壓強(qiáng)差,將兩球壓向中間.
故選B.

點(diǎn)評 此題考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析能力,要求學(xué)生對題目所涉及的內(nèi)容要熟練掌握,熟知流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下面幾個(gè)現(xiàn)象中與光的反射有關(guān)的是( 。
A.立竿見影B.通過汽車的觀后鏡看車后方情景
C.晚上看到的五顏六色的霓虹燈光D.利用激光給隧道準(zhǔn)直

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列各組電器中,不全是利用電熱工作的是(  )
A.電飯鍋、電烙鐵、電熱毯B.電熨斗、電風(fēng)扇、電冰箱
C.電爐、電熱水器、恒溫箱D.電焊機(jī)、電暖器、電熱孵化器

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在我們的日常生活中,有一種測量人體重的電子秤,其測量部分的原理如圖中的虛線框所示,它主要由壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨所受壓力的大小而發(fā)生變化的可變電阻),顯示體重大小的儀表A(實(shí)質(zhì)上是電流表)組成.且已知壓力傳感器R的電阻值與所受壓力的關(guān)系如表所示.設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量忽略不計(jì),接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8V.請通過計(jì)算回答:
(1)當(dāng)壓力為0時(shí)電流表的示數(shù)是多少安?
(2)如果某人站在該秤踏板上,電流表的示數(shù)為0.02A,這個(gè)人的體重有多少N?
壓力F/N025050075010001250150017502000
電阻R/Ω3002702402101801501209060

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有杠桿、支架、刻度尺、細(xì)線、質(zhì)量相同的鉤碼若干.同學(xué)們設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:
(1)將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,將杠桿右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)到頭了,杠桿右端仍下沉,此時(shí)應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向左調(diào),直到杠桿在水平位置平衡為止.
(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后,得到的數(shù)據(jù)為F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm.
同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論?不能.理由是因?yàn)橐淮螌?shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)有偶然性,不能反映普遍規(guī)律.
方案二:
(3)使杠桿在傾斜一定角度的位置做實(shí)驗(yàn),也能得出杠桿平衡條件.方案二與方案一相比較,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案一更好,理由:力臂在杠桿上,便于測量力臂.
(4)如圖所示,杠桿在水平位置平衡.如果在兩側(cè)鉤碼下再各掛一個(gè)相同的鉤碼,則杠桿右端將下沉.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一.下面是小宇同學(xué)對自己身體相關(guān)物理量的估測,其中比較合理的是( 。
A.他身體的質(zhì)量大約為500KgB.他站立時(shí)對地的壓力大約有500N
C.他對地的壓強(qiáng)大約有1.5×106PaD.他身體的平均密度大約是1.0g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法中正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)的物體一定受到外力的作用
B.物體沒有受到外力作用時(shí),一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變時(shí),它一定受到了外力的作用
D.物體在沒有外力作用時(shí),一定處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.夏天,人扇扇子會(huì)覺得涼快,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.扇扇子使周圍空氣的溫度降低B.風(fēng)把人身上的熱吹跑了C.扇扇子使人身上的汗液更快蒸發(fā)D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在研究牛頓運(yùn)動(dòng)定律的實(shí)驗(yàn)中如圖所示,小車從同一斜度及同一高度下滑,在不同材料上繼續(xù)運(yùn)動(dòng),分別停止在圖示位置上,則:
(1)使小車從同一高度滑下是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的速度.
(2)小車從一高度滑到不同平面上時(shí),發(fā)現(xiàn)表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越大.表明力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.
(3)由實(shí)驗(yàn)可以得到的推論是:一切物體在不受力的作用時(shí),將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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同步練習(xí)冊答案