【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時(shí)間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度(選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).
【答案】
(1)相同;高
(2)大于
(3)水
【解析】(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量都是60g.加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度和水的溫度分別是68℃、45℃.故答案為:相同,高.(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時(shí)間.因?yàn)檫x用相同的酒精燈加熱,所以加熱時(shí)間長的吸收的熱量多.
即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.故答案為:大于.(3)由Q=cm△t知:質(zhì)量相同的物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量多的物質(zhì)比熱容大.因?yàn)樗褪秤糜偷馁|(zhì)量相同,它們的初溫相同,要使水和食用油的最后溫度相同,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量,所以水的比熱容大,即水吸熱的能力更強(qiáng).故答案為:水.
(1)認(rèn)真觀察表中數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論.(2)兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱,加熱時(shí)間多,放出的熱量就多,相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多.(3)根據(jù)比熱容的概念和Q=cm△t進(jìn)行分析,即△t和質(zhì)量相等時(shí),吸收的熱量越多的物質(zhì),比熱容越大(即吸熱的能力強(qiáng)).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人工智能使得人們的生活越來越方便,華人青年王孟秋發(fā)明了一款功能強(qiáng)大的便攜式家用“無人相機(jī)”,相機(jī)內(nèi)裝有多種高科技傳感器,底部裝有鏡頭和聲吶(發(fā)射超聲,同時(shí)能接受超聲的裝置),機(jī)身質(zhì)量只有240g。你認(rèn)為向下發(fā)射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機(jī)的哪個(gè)功能有關(guān)
A. 用手機(jī)控制相機(jī)
B. 相機(jī)能自動(dòng)懸浮停在合適高度拍攝
C. 相機(jī)水平位置運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到障礙物會(huì)自動(dòng)避開
D. 笑臉抓拍
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【題目】甲、乙兩小車同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示,甲車的速度為____,5s時(shí)兩車相距____,以甲車為參照物,乙車向____運(yùn)動(dòng)。
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【題目】有兩個(gè)電阻R1=6Ω,R2=9Ω,若把這兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中;通電相同時(shí)間后,R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為;若把這兩個(gè)電阻并聯(lián)在電路中,通電相同時(shí)間后,R1、R2產(chǎn)生的熱量之比為 .
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【題目】汽油機(jī)是由四個(gè)沖程不斷循環(huán)而工作的,圖中表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】某學(xué)校為了給蓄水塔抽水,新買了一單相螺桿自吸泵,其銘牌上的部分參數(shù)如下表:(吸程是指水泵到水面的距離;揚(yáng)程是指水能被抽到的最高點(diǎn)到水面的距離)
(1)該銘牌中有一個(gè)參數(shù)是明顯錯(cuò)誤的,請(qǐng)你指出來,并通過計(jì)算加以說明.
(2)該水泵連續(xù)正常抽水1h,把水抽高了50m,水泵對(duì)水做了多少功?此時(shí)水泵的效率是多少? (g取10N/kg)
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【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們的住房條件也得到了很大的改善.小明家最近購置了一套新房,為了幫助爸爸將重600N的裝修材料運(yùn)送到6m高的樓上,小明利用物理課上學(xué)過的滑輪組,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的材料搬運(yùn)方案(其中每個(gè)滑輪重30N,繩子足夠長,所能承受的最大拉力為250N,不計(jì)繩重及摩擦).
(1)計(jì)算說明繩子的拉力是否超過繩子的最大承受力?
(2)小明爸爸觀察了該裝置后,他想如果將該裝置的滑輪位置顛倒(如圖乙)是否會(huì)更省力一些,請(qǐng)你按照小明爸爸的想法,用筆畫線在乙圖繞上繩子并說明小明爸爸的想法是否正確.
(3)求兩種方案的機(jī)械效率之比?
(4)綜合分析評(píng)估兩個(gè)方案,你認(rèn)為哪個(gè)方案更好一些?說明理由.
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【題目】如圖,電源電壓為6V,電阻R0=10Ω,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,滑動(dòng)變阻器R上標(biāo)有“20Ω 0.5A”字樣.求:
① 當(dāng)電路中電流最小時(shí),1min內(nèi)電流通過電阻R0做的功.
② 為了保證電路安全,滑動(dòng)變阻器R接入電路的最小阻值.
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【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小軍設(shè)計(jì)了如圖所示電路.a(chǎn)、b間接導(dǎo)體.
(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少一個(gè)元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是 . 連接電路時(shí)應(yīng)將其處在狀態(tài).
(2)為了粗略判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)體電阻的大小,可觀察 . 這種方法叫 .
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)小軍發(fā)現(xiàn)手邊有一根較長的金屬絲,他可以探究導(dǎo)體是否與和有關(guān).
(4)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小軍的電路做了如下的改進(jìn):甲把燈泡更換為電流表;乙在圓電路中串聯(lián)接入電流表,你認(rèn)為同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是 .
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