在學(xué)習(xí)勢(shì)能知識(shí)時(shí)，小紅將一張硬紙片對(duì)折，在開口一邊剪兩刀，然后將一根橡皮筋套在開口邊，做成了一個(gè)特殊的卡片．

(1)小紅將圖中的卡片反過(guò)來(lái)，用手把它壓平在桌面上，使橡皮筋伸長(zhǎng)，迅速松開手，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明：發(fā)生彈性形變的橡皮筋對(duì)卡片_______，因此橡皮筋具有____________________________．

(2)接下來(lái)小紅仍將卡片下壓，但不壓平，迅速松手后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________，小紅根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是__________．

(3)要想紙片彈得更高，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意什么？（寫出兩點(diǎn)）_____________

      


   (1)卡片會(huì)彈起來(lái)　做功　彈性勢(shì)能　(2)卡片彈起的高度變低了  卡片彈起來(lái)的高度與橡皮筋彈性形變的程度有關(guān)  (3)①盡量壓得平一點(diǎn)�、趽Q彈性更好一些的橡皮筋


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，用水平恒力F拉著一塊磁性物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)磁性物體到達(dá)電磁鐵AB的正下方時(shí)，立即閉合開關(guān)S，則磁性物體經(jīng)過(guò)電磁鐵正下方時(shí)，對(duì)其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的判斷正確的是：

A．仍保持勻速 B．立即加速 C．立即減速 D．立即停止

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


科技小組的同學(xué)想利用學(xué)到的浮力知識(shí)制作一個(gè)浮力秤。他們找來(lái)一個(gè)瓶身為柱狀體的空飲料瓶，剪掉瓶底，旋緊瓶蓋，在瓶蓋系上一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)氖瘔K，然后將其倒置在水桶里，如圖8 所示。使用時(shí)，只要把被測(cè)物體投入瓶中，從水面所對(duì)的刻度就可以直接讀出被測(cè)物體的質(zhì)量。

1．在這里石塊的作用是什么？試應(yīng)用所學(xué)物理知識(shí)分析其中的道理。

2．這種浮力秤的質(zhì)量刻度是均勻的嗎？為什么？

3．經(jīng)測(cè)量，該飲料瓶圓柱狀部分的直徑為8.0cm ，當(dāng)浮力秤中不放被測(cè)物體時(shí)，水面所對(duì)位置為零刻度（如圖 8 所示）。請(qǐng)根據(jù)圖中標(biāo)明的長(zhǎng)度值，通過(guò)計(jì)算，在1 、2 、3 、4 各刻度線右側(cè)給浮力秤標(biāo)明對(duì)應(yīng)的質(zhì)量值。（π取3.1，最后結(jié)果只保留整數(shù)）

   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體的質(zhì)量m和運(yùn)動(dòng)速度v有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量m和運(yùn)動(dòng)速度v的關(guān)系．

甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：

(1)圖甲中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從斜面的同一高度自由滾下，目的是使兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的________．

(2)選用圖甲探究的是動(dòng)能與________的關(guān)系，比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：_____________________________________________________________________

__________________________________________________.

(3)選用圖乙探究的是動(dòng)能與____________的關(guān)系，比較分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：______________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示（滑輪組的繞繩未畫出），人以600N的力向下拉動(dòng)繞在滑輪組的繩子一端10秒，使繩端向下移動(dòng)了1.5m，重物勻速上升了0.5m，已知滑輪組的機(jī)械效率為70%（g=10N/kg）．

（1）按題意畫出滑輪組的繞繩．

（2）人所做功的功率多大？

（3）被吊起的重物質(zhì)量多大？

  

  

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示電路，R1與R2的連接方式和開關(guān)S控制的元件是（ ）

A．串聯(lián)，R1和R2 B．串聯(lián)，R2

C．并聯(lián)，R1 D．并聯(lián)，R1和R2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


底面積相同的A、B兩個(gè)容器，裝有相同深度的水，如圖，比較兩容器中水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng)大小關(guān)系是（ )

A． FA＝FB，PA＝PB B．FA > FB，PA＝PB

C. FA < FB，PA > PB D．FA＝FB ,PA < PB

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


（1）如圖所示，根據(jù)給定的反射光線畫出入射光線和折射光線．（2分）

（2）如圖所示的水桶，是在—個(gè)最小外力作用下所處于靜止?fàn)顟B(tài)，作出它此時(shí)最小力的示意圖。（2分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列物體中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是                                            (          )

   A．木梳                 B．橡皮                C．鉛筆芯               D．玻璃棒

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