圖19所示的電路中，電阻R1的阻值為20Ω。閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為1.5A，電流表A2的示數(shù)為0.6A，求：

（1）電源電壓；（2）電阻R2的阻值；（3）電路消耗的總功率


（1）18V；（2）30Ω；（3）27W


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于省力杠桿的是

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關(guān)于并聯(lián)電路，下列說法正確的是

A．并聯(lián)電路的等效電阻大于每一個(gè)并聯(lián)的電阻

B．并聯(lián)電路中，干路電流等于每個(gè)支路的電流

C．并聯(lián)電路中，干路兩端的電壓等于每個(gè)支路兩端的電壓

D．并聯(lián)電路的支路越多，等效電阻越大

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖9所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速壓下去，觀察到棉花燃燒。在這個(gè)過程中，是通過__________的方式使管內(nèi)空氣的內(nèi)能增加致使棉花燃燒的。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下表是某同學(xué)研究“電阻消耗的電功率與該電阻阻值之間的關(guān)系”時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，歸納出電功率與電阻的關(guān)系式____________________。

R/Ω

10

15

20

30

50

60

U/V

12

12

12

12

12

12

I/A

1.2

0.8

0.6

0.4

0.24

0.2

P/W

14.4

9.6

7.2

4.8

2.88

2.4

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下列實(shí)例中，利用大氣壓工作的是

A．U型壓強(qiáng)計(jì)        B．船閘             C．吸盤式掛衣鉤     D．密度計(jì)  

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在圖3(a)中，斧頭刀刃磨得鋒利，是為了能產(chǎn)生很大的　　　　　；在圖3 (b)中，用吸管吸取飲料，利用的是　　  　　的知識(shí)；建造如圖3 (c)所示的大型建筑物時(shí)，利用　 　 　　知識(shí)可估算出所需水泥的質(zhì)量．（均填寫所學(xué)物理概念的名稱）

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如圖所示的電路圖,在探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系時(shí)，如何改變定值電阻R兩端的電壓，從而得到多組電壓、電流值( )

A.保持R′的滑片位置不動(dòng)

B.保持R的電壓不變

C.保持R不變，調(diào)節(jié)R′的滑片到不同位置

D.保持電路中的電流不變

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在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí)，小明作出了如下猜想：

導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如下表所示．

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

（1）按照?qǐng)D1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體，則通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大�。�

（2）為了驗(yàn)證上述猜想①，應(yīng)該選用編號(hào)_______兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（3）分別將A和D兩電阻絲接入圖17電路中M、N兩點(diǎn)間，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：當(dāng)長(zhǎng)度和橫截面積相同時(shí)，導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)．

（4）要進(jìn)一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能，就需要測(cè)量導(dǎo)體的電阻，小明的實(shí)驗(yàn)方案和操作過程均正確，兩表的連接和示數(shù)如圖2所示．但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小，這樣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)誤差 ，解決這一問題的措施是 ．


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