17．甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲車運(yùn)動(dòng)的速度是乙車的3倍，乙車行駛的路程是甲車的2倍，則甲車和乙車行駛的時(shí)間之比是（　　）
A．1：6B．6：l1C．3：2D．2：3

分析 知道甲乙兩車行駛的路程關(guān)系和速度之比，根據(jù)速度公式求出所用時(shí)間之比．

解答 解：由題意可知，s甲：s乙=1：2，v甲：v乙=3：1，
由v=$\frac{s}{t}$可得，甲、乙兩車所用的時(shí)間之比：
$\frac{{t}_{甲}}{{t}_{乙}}$=$\frac{\frac{{s}_{甲}}{{v}_{甲}}}{\frac{{s}_{乙}}{{v}_{乙}}}$=$\frac{{s}_{甲}}{{s}_{乙}}$×$\frac{{v}_{乙}}{{v}_{甲}}$=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{6}$=1：6．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式的靈活應(yīng)用，要注意各量之間的關(guān)系，不要顛倒．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．燈L和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)接入電壓為U的電源上，如圖所示．此時(shí)電流表的示數(shù)為I，燈的功率為P．如果電源電壓變?yōu)?U，同時(shí)移動(dòng)變阻器的滑片使電流表的示數(shù)變?yōu)?.5I，（燈絲電阻的變化忽略不計(jì)）下列說法正確的是（　　）
A．滑片移動(dòng)方向是從a到bB．燈絲中的電流變?yōu)?.5I
C．電路的總功率變小D．燈的實(shí)際功率變?nèi)詾镻

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．如圖所示導(dǎo)線AB長度相同，A處半徑為B處的2倍，則當(dāng)電路中有電流通過時(shí)，若測(cè)得IA=0.2A，則經(jīng)過B處的電流為200mA；AB兩處導(dǎo)線分的電壓之比為1：4．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，某同學(xué)測(cè)量小燈泡兩端電壓，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，則故障原因可能是（　�。�
A．燈泡短路B．燈泡斷路C．電壓表壞了D．電阻R斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在比較不同物質(zhì)的吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)所需的器材有：兩個(gè)相同的電加熱器、溫度計(jì)、攪拌器、天平、電源、秒表等．
（2）實(shí)驗(yàn)中用完全相同的電熱加熱器分別給水和煤油加熱，目的是保證水和煤油在相等的時(shí)間內(nèi)吸熱相等，電加熱器工作時(shí)，將消耗的電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
（3）實(shí)驗(yàn)中記錄到了如下數(shù)據(jù)：
 燒杯號(hào) 液體 質(zhì)量m/g 初溫t1/℃ 末溫t2/℃ 加熱時(shí)間t/min
 1 水 300 20 30 12.4
 2 水 120 20 30 6.2
 3 煤油 300 20 30 6.2
 4 煤油 300 20 25 3.1
①比較1、3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出結(jié)論：質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱相等的時(shí)間，煤油（選填“水”、“煤油”）末溫更高．
②比較3號(hào)和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高不同的溫度，吸收的熱量不同；
（4）物理學(xué)中引入比熱容這個(gè)物理量表示物質(zhì)吸熱能力的大小，通過實(shí)驗(yàn)可以得出水和煤油，水（選填“水”、“煤油”）的吸熱能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．請(qǐng)閱讀下列短文，然后回答問題：
科學(xué)家將每秒振動(dòng)的次數(shù)稱為聲音的頻率，它的單位是（Hz）．我們?nèi)祟惗淠軌蚵牭降穆暡l率為20Hz-20000Hz．因此，我們把頻率高于20000赫茲的聲波稱為“超聲波”．超聲波的方向性好，穿透力強(qiáng)，易于獲得較集中的聲能，在水中傳播距離遠(yuǎn)，可用于測(cè)距、測(cè)速、清洗、焊接、碎石、殺菌消毒等．在醫(yī)學(xué)、軍事、工業(yè)、農(nóng)業(yè)上有很多的應(yīng)用．超聲波因其頻率下限大于人的聽覺上限而得名．通常用于醫(yī)學(xué)診斷和超聲波頻率為1兆赫茲-30兆赫茲．
理論研究表明，在振幅相同的條件下，一個(gè)物體振動(dòng)的能量與振動(dòng)頻率成正比，超聲波在介質(zhì)中傳播時(shí)，介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的頻率很高，因而能量很大．在中國北方干燥的冬季，如果把超聲波通入水罐中，劇烈的振動(dòng)會(huì)使水罐中的水被破碎成許多小霧滴．再用小風(fēng)扇把小霧滴吹入室內(nèi)，就可以增加室內(nèi)空氣濕度．這就是超聲波加濕器的原理．如咽喉炎，氣管炎等疾病，很難利用血流使藥物到達(dá)患病的部位，利用加濕器的原理，把藥液霧化，讓病人吸入，能夠提高療效．利用超聲波巨大的能量還可以使人體內(nèi)的結(jié)石做劇烈的受迫振動(dòng)二破碎，從而減緩病痛，達(dá)到治愈的目的．超聲波在醫(yī)學(xué)方面應(yīng)用非常廣泛，可以對(duì)藥品進(jìn)行殺菌消毒．
（1）“超聲波因其頻率下限大于人的聽覺上限而得名”．指的是頻率高于20000Hz．
（2）超聲波在醫(yī)學(xué)、軍事、工業(yè)、農(nóng)業(yè)上有很多應(yīng)用．請(qǐng)根據(jù)本文列舉一個(gè)超聲波在醫(yī)學(xué)上應(yīng)用的實(shí)例用超聲波來粉碎結(jié)石．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究物體動(dòng)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)中使小球從同一高度由靜止開始滾下目的是使小球具有相同的速度，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，銅球把木塊推得更遠(yuǎn)，說明銅球?qū)δ緣K做的功的多，從而判斷銅球的動(dòng)能大，該實(shí)驗(yàn)說明在運(yùn)動(dòng)速度相同的情況下，物體的質(zhì)量越大，其動(dòng)能就越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖所示，在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓小球A從斜面上由靜止釋放，小球滾下后撞擊木塊B．請(qǐng)回答下列問題．
（1）小球進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化來的．實(shí)驗(yàn)時(shí)通過木塊B受撞擊后移動(dòng)的距離s來比較動(dòng)能大�。�
（2）若木塊B被撞擊后很容易滑出木板，請(qǐng)?zhí)岢鰞煞N問題的解決方法：增大木板表面的粗糙程度、增大木塊B的質(zhì)量；
（3）要用圖示裝置來探究物體動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，則必須增加的器材是C；
A．傾斜程度不同的斜面
B．粗糙程度不同的水平面
C．質(zhì)量不同的小球
（4）能否利用此裝置完成“探究重力勢(shì)能與高度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)？答：能（選填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖，福州至南昌動(dòng)車組于2013年9月26日正式開通運(yùn)行．“昌福線”全長約600km．若動(dòng)車以200km/h平均速度在兩地間運(yùn)行，只需3h即可從福州到達(dá)南昌．坐在動(dòng)車上的乘客會(huì)看到窗外的樹木飛速向后退，這是以動(dòng)車為參照物．

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