養(yǎng)成低碳生活的好習慣正在興起．據(jù)有關研究表明，在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服，可節(jié)約約2.5kg的標準煤（相對減排二氧化碳6.4kg）．若2.5kg標準煤完全燃燒，則可產(chǎn)生的熱量是 J，而且煤是 （選填“一次”或“二次”）能源．（煤是熱值q=3.0×107J/kg）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇東臺七校初二下期第一次質量檢測物理卷（解析版） 題型：填空題

小明同學在用體溫計測量體溫時，示數(shù)由35℃上升到39℃的過程中水銀的體積___，質量______，密度__．（填填“變大”、“變小”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北鄂州市鄂城區(qū)初二下學期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明對彈力的認識有以下幾種觀點，其中正確的是( )

A. 彈力僅僅是形變的物體要恢復原狀時，對跟它接觸的物體有吸引力

B. 在彈性限度以內(nèi)，彈簧的長度越長，產(chǎn)生的彈力就越大

C. 鍛煉身體用的彈簧拉力器掛滿彈簧后，拉得越長，產(chǎn)生的彈力越小

D. 在運動場上撐桿跳高運動員用的撐桿，利用了撐桿受力時所產(chǎn)生的彈性形變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版）（2） 題型：選擇題

氘核、氚核在超超高溫下聚合成氦核，并釋放出核能．組成氦原子核的粒子是（ ）

A．兩個質子和兩個中子

B．兩個質子和兩個電子

C．兩個電子和兩個中子

D．兩個質子、兩個中子和兩個電子

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版）（1） 題型：填空題

冬天，火爐把自己的 能傳遞給房間里的空氣，供人們?nèi)∨�；到了春天，我們不能把這些能量重新收集起來供來年再用，一般情況下， 能只能從高溫物體轉移到低溫物體，不能相反，上述事例說明：能量的轉化、能量的轉移，都是有 性的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年新人教版九年級全冊《第22章+能源與可持續(xù)發(fā)展》（解析版）（1） 題型：選擇題

關于太陽能的下列說法中，不正確的是（ ）

A．太陽能分布廣闊，獲取比較方便

B．太陽能安全、清潔，利用太陽能不會給環(huán)境帶來污染

C．太陽能是可供人類利用的一種新能源，但無法被人直接利用

D．對于人類來說，太陽能幾乎是一種取之不盡、用之不竭的永久性能源

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年新人教版八年級上冊《第3章+物態(tài)變化》（解析版） 題型：填空題

圖甲測冰溫度時正確的圖是_ ．如圖乙冰的溫度是 ℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年新人教版八年級上冊《第3章+物態(tài)變化》（解析版）（海南�。� 題型：實驗題

在“觀察水的沸騰”實驗中，

（1）某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中 是水沸騰時的情況，實驗過程中記錄的數(shù)據(jù)如表所示：

時間（min）

…

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

…

溫度（℃）

…

90

91

93

97

98

98

98

98

98

98

…

（2）從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結論是：水沸騰時的溫度是 ℃．

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點與水在標準大氣壓下的沸點100℃相比有明顯的差異，如果測量方法正確，你認為造成差異的原因可能是： ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016年新人教版八年級上冊《第1章+機械運動》（解析版） 題型：填空題

坐在行駛的客車內(nèi)，乘客以 為參照物是運動的，以 為參照物是靜止的．可見運動和靜止具有 性．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案