4.2008北京奧運(yùn)會上為我國贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間,此時(shí)杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著.從力的角度分析,下列說法正確的是( 。
A.杠鈴只受到陳燮霞對它的支持力作用
B.杠鈴受到重力和陳燮霞對它的支持力作用,這一對力是平衡力
C.陳燮霞所受杠鈴對她的壓力等于地面對她的支持力
D.地面對陳燮霞的支持力和陳燮霞對地面的壓力是一對平衡力

分析 平衡力作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.
同一直線上方向相同的二力的合成,合力大小等于兩力的大小之和,方向和每個(gè)分力方向相同;同一直線上方向相反的二力的合成,合力大小等于兩力的大小之差,方向和較大分力方向相同.

解答 解:A、杠鈴除了受陳燮霞對它的支持力外,還受重力,故A錯誤.
B、杠鈴受到重力和陳燮霞對它的支持力作用大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,它們是一對平衡力,故B正確.
C、陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力大小不相等,地面對她的支持力等于杠鈴與她的重力之和,故C錯誤.
D、地面對陳燮霞的支持力和陳燮霞對地面的壓力作用在不同的物體上,它們不是一對平衡力,故D錯誤.
故選B.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握平衡力與作用力、反作用力的區(qū)別以及同一直線上二力的合成.平衡力作用在同一物體上,作用力反作用力作用在不同的物體上.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.摩擦力的大小與物體間接觸的面積無關(guān),生活中我們常用增大壓力和接觸面粗糙程度來增大摩擦力.小明想:還有沒有別的方法能增大摩擦力呢?小明進(jìn)行了如下的研究:在棉線的一端栓上一把大鎖,把它搭載一根平放的圓棍上,改變棉線所繞的圈數(shù)如圖A、B、C、D.
通過彈簧測力計(jì)來拉棉線的另一端,使大鎖保持靜止,彈簧測力計(jì)示數(shù)變化如表所示:
棉線繞的圈數(shù)0124
彈簧測力計(jì)示數(shù)稍微變小變小更小幾乎為零
(1)彈簧測力計(jì)在使用前應(yīng)先調(diào)零.
(2)通過本實(shí)驗(yàn)小明想研究棉線所繞的圈數(shù)對棉線與圓棍之間摩擦力的影響.
(3)小紅認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)中棉線與圓棍之間的摩擦力增大就是接觸面積增大引起的.為了幫助小紅糾正錯誤,請你以圖A為對照組,設(shè)計(jì)一個(gè)能說明摩擦力大小與接觸面積無關(guān)的方案:換一根粗圓棍,按照A的方式用彈簧測力計(jì)拉住鐵鎖,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù),與A中彈簧測力計(jì)的示數(shù)進(jìn)行比較.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.漁民看到水中魚B.小孔成像
C.利用激光準(zhǔn)直挖掘D.看到鏡子中的像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.春去夏來,教室外的氣溫節(jié)節(jié)上升,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)掛在實(shí)驗(yàn)室墻壁上的溫度計(jì)內(nèi)的液面慢慢升高,液面升高的原因是由于液體的哪個(gè)量變大了( 。
A.體積B.質(zhì)量C.比熱D.密度

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,從這疊書中抽出書本甲時(shí)用的力要比乙。ㄆ溆鄷静荒玫簦,其原因是( 。
A.甲的質(zhì)量小B.甲受到的摩擦力小
C.甲的受力面積小D.甲的表面比較粗糙

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.溫哥華冬奧會上,周洋以2分17秒的成績獲得1500米冠軍,并打破奧運(yùn)會記錄,下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.周洋滑完全程的平均速度約為11米/秒
B.周洋勻速通過彎道時(shí),其運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變
C.沖刺時(shí),速度最快的周洋感覺其它運(yùn)動員在后退
D.沖過終點(diǎn)后,由于慣性周洋將繼續(xù)滑過一段距離

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,在玩具小船上裝上由電池、開關(guān)和螺線管組成的裝置小船漂浮在水面上時(shí),船頭A指向東,船尾B指向西.當(dāng)閉合開關(guān)S后,船頭A的最后指向是(  )
A.指東B.指南C.指西D.指北

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在探究滑動摩擦力實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧秤水平拉著木塊在水平木板上勻速滑動(如圖),進(jìn)行了6次測定,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理如表.(木塊因紋路不同,側(cè)面比正面粗糙)
次數(shù)接觸面壓力/N彈簧測力計(jì)示數(shù)/N
1木塊正面1.70.3
2木塊正面3.70.8
3木塊正面5.71.2
4木塊側(cè)面1.70.6
5木塊側(cè)面3.71.5
6木塊側(cè)面5.72.5
(1)小明認(rèn)為滑動摩擦力的大小與彈簧秤的拉力大小相等,理由是:木塊做勻速直線運(yùn)動,在水平方向拉力與摩擦力二力平衡.
(2)比較分析實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2、3,可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與物體受到的壓力大小有關(guān).
(3)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)1和4,小明發(fā)現(xiàn)木塊受到的滑動摩擦力不同,小明認(rèn)為有可能是由于接觸面積的大小不同引起的.為了研究這個(gè)問題,在不增加任何輔助工具的前提下,請你簡要設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變接觸面的大小,勻速拉動木塊,觀察彈簧測力計(jì)的讀數(shù),得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,被測物體的長度是2.00cm,該刻度尺的分度值是1mm.

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