A. | 杠鈴只受到陳燮霞對它的支持力作用 | |
B. | 杠鈴受到重力和陳燮霞對它的支持力作用,這一對力是平衡力 | |
C. | 陳燮霞所受杠鈴對她的壓力等于地面對她的支持力 | |
D. | 地面對陳燮霞的支持力和陳燮霞對地面的壓力是一對平衡力 |
分析 平衡力作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.
同一直線上方向相同的二力的合成,合力大小等于兩力的大小之和,方向和每個(gè)分力方向相同;同一直線上方向相反的二力的合成,合力大小等于兩力的大小之差,方向和較大分力方向相同.
解答 解:A、杠鈴除了受陳燮霞對它的支持力外,還受重力,故A錯誤.
B、杠鈴受到重力和陳燮霞對它的支持力作用大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,它們是一對平衡力,故B正確.
C、陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力大小不相等,地面對她的支持力等于杠鈴與她的重力之和,故C錯誤.
D、地面對陳燮霞的支持力和陳燮霞對地面的壓力作用在不同的物體上,它們不是一對平衡力,故D錯誤.
故選B.
點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握平衡力與作用力、反作用力的區(qū)別以及同一直線上二力的合成.平衡力作用在同一物體上,作用力反作用力作用在不同的物體上.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
棉線繞的圈數(shù) | 0 | 1 | 2 | 4 |
彈簧測力計(jì)示數(shù) | 稍微變小 | 變小 | 更小 | 幾乎為零 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 體積 | B. | 質(zhì)量 | C. | 比熱 | D. | 密度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的質(zhì)量小 | B. | 甲受到的摩擦力小 | ||
C. | 甲的受力面積小 | D. | 甲的表面比較粗糙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 周洋滑完全程的平均速度約為11米/秒 | |
B. | 周洋勻速通過彎道時(shí),其運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變 | |
C. | 沖刺時(shí),速度最快的周洋感覺其它運(yùn)動員在后退 | |
D. | 沖過終點(diǎn)后,由于慣性周洋將繼續(xù)滑過一段距離 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 指東 | B. | 指南 | C. | 指西 | D. | 指北 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 接觸面 | 壓力/N | 彈簧測力計(jì)示數(shù)/N |
1 | 木塊正面 | 1.7 | 0.3 |
2 | 木塊正面 | 3.7 | 0.8 |
3 | 木塊正面 | 5.7 | 1.2 |
4 | 木塊側(cè)面 | 1.7 | 0.6 |
5 | 木塊側(cè)面 | 3.7 | 1.5 |
6 | 木塊側(cè)面 | 5.7 | 2.5 |
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