【題目】如圖,當(dāng)S閉合后,兩個(gè)燈泡均不發(fā)光,電流表指針幾乎不動(dòng),但電壓表卻有明顯的偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是( )
A. 電流表斷路
B. 燈L 2 的燈絲斷了
C. 燈L 2 發(fā)生短路
D. 從a點(diǎn)經(jīng)L 1 到b的這段電路中有斷路
【答案】D
【解析】
S閉合后,兩個(gè)燈不發(fā)光,電流表的指針幾乎不動(dòng),說明電路是開路;電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),說明從a點(diǎn)到電源正極、從b點(diǎn)到電源負(fù)極是通路,在a、b兩點(diǎn)之間有開路. A、電流表壞了或未接好,電壓表無示數(shù),不符合題意,故錯(cuò)誤;B、燈L2的燈絲斷了,電壓表無示數(shù),不符合題意,故錯(cuò)誤;C、燈L2發(fā)生短路,此時(shí)另一燈泡會(huì)發(fā)光,故錯(cuò)誤;D、從a點(diǎn)經(jīng)L1到b的這段電路中有斷路時(shí),電流表無示數(shù);電壓表通過燈L2、閉合的開關(guān)、電流表和導(dǎo)線接在電源的兩極上,電壓表有示數(shù),符合題意;故選D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一棵綠色植物用透明的塑料袋罩起來,扎緊袋口,放在陽光下,如圖所示。經(jīng)過一段時(shí)間后,觀察到塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)細(xì)小的液滴,分析此現(xiàn)象形成的原因是 ( )
A. 植物在陽光下只進(jìn)行光合作用而不進(jìn)行呼吸作用
B. 液滴是由植物放出的二氧化碳液化而成的
C. 液滴是由泥土中的水蒸發(fā)后液化而成的
D. 液滴是由植物蒸騰作用散發(fā)的水蒸氣液化而成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【黑龍江省哈爾濱市2015年初中升學(xué)考試綜合試卷】(2分)在密度知識應(yīng)用交流會(huì)上,同學(xué)們想知道一個(gè)質(zhì)量是14.4kg的課桌的體積.于是找來和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本,測得其質(zhì)量是14.4g,體積為20cm3,則樣本的密度為 g/cm3;課桌的體積為 m3.
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【題目】【福建省福州市2015年中考物理試題】2015年3月19日,我國首次用水下機(jī)器人在南海3000 m深的海底插上國旗。若不計(jì)海水密度的變化及水的阻力,機(jī)器人在下潛過程中
A.受到的重力逐漸減小 B.受到海水的浮力逐漸減小
C.受到的浮力大于重力 D.受到海水的壓強(qiáng)逐漸增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】起重機(jī)要吊起200kg的鋼件,使其向上以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),鋼絲繩受到的拉力是 ______ ,若讓物體以2m/s的速度勻速上升,鋼絲繩受到的拉力是 ______ (g=10N/kg).
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【題目】日本發(fā)生了強(qiáng)烈地震并引發(fā)了海嘯,對福島核電站造成了很大的破壞,如圖所示.
(1)核電站的核心設(shè)備是__________,其中發(fā)生的__________反應(yīng)是可以控制的;
(2)如果核電站每年需要50t的核燃料,而同等規(guī);痣娬久磕晷枰5×10 6 t的煤炭.5×10 6 t的煤炭完全燃燒放出的熱量是__J(煤炭的熱值為3×10 7 J/kg).
(3)“能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下列說法中需要改正的是___________.
A.盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器
B.養(yǎng)成及時(shí)關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣
C.用洗臉?biāo)疀_廁所,將廢報(bào)紙、空酒瓶等送到廢品收購站
D.及時(shí)將生活垃圾、廢電池裝在一起丟入垃圾箱
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小卓同學(xué)是個(gè)“扔紙團(tuán)”高手,如圖(甲),同桌小越則是個(gè)“斗 橡皮”高手,如圖(乙).由小卓出手的紙團(tuán)劃出了一道美妙的弧線準(zhǔn)確的落入了紙簍.紙團(tuán)投出后,紙團(tuán)由于慣性會(huì)繼續(xù)向前飛行一段距離,從瞄準(zhǔn)到投射再到紙團(tuán)入簍的整個(gè)過程中,小卓同學(xué)對紙團(tuán) (做了功/沒有做功),從紙團(tuán)出手到入簍的過程中,下列哪一副圖線能正確反應(yīng)動(dòng)能(E動(dòng))與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖(丙) .他盡量的用力將橡皮壓彎,目的是為了使橡皮獲得更多的 ,從而使橡皮跳得更高、更遠(yuǎn),贏得比賽.
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【題目】我縣風(fēng)景秀麗,漫步城區(qū),綠樹成蔭!大量的樹木可以在________減弱噪聲(聲源處/傳播過程中/人耳處),從而使我們的生活環(huán)境更安靜.噪聲是由聲源做________振動(dòng)產(chǎn)生的,且強(qiáng)度過大.
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