如圖10所示：下列實(shí)驗(yàn)中，不能說明“流速大小對(duì)流體的壓強(qiáng)有影響”的是：（ ）

A .吹氣時(shí)紙條向上飄

B. 用吸管從瓶中吸飲料

C.吹氣時(shí)紙片向下凹陷

D .吹氣時(shí)A管中水面上升

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


（1）請(qǐng)?jiān)趫D8中畫出經(jīng)過透鏡折射后的光線．

（2）圖9是工人用撬棍撬起石塊的示意圖，O為支點(diǎn)．畫出阻力F2的力臂L2

畫出工人在A點(diǎn)施加的最小動(dòng)力F1的示意圖．

    

 


圖12
 

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如圖所示，以下與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，其中分析正確的是（　　）

A． 甲圖實(shí)驗(yàn)，帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)，證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小

B． 乙圖實(shí)驗(yàn)，壓有砝碼的桌子放在細(xì)沙上，砝碼越輕，桌腿下陷越深

C． 丙圖實(shí)驗(yàn)，測(cè)出拉動(dòng)注射器活塞時(shí)的拉力和活塞的面積，可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值

D． 丁圖實(shí)驗(yàn)，在教室內(nèi)可以用水代替水銀做托里拆利實(shí)驗(yàn)

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科學(xué)史上證明大氣壓存在的最著名的實(shí)驗(yàn)是發(fā)生在德國(guó)的             實(shí)驗(yàn)。             首先通過實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓的值。

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如圖5所示，一束平行光經(jīng)過一凸透鏡，調(diào)節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑。小明用此凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)物體距凸透鏡30cm 時(shí)，重新調(diào)節(jié)光屏的位置，清晰可得：（ ）

A．倒立縮小的實(shí)像 B．倒立等大的實(shí)像 C．倒立放大的實(shí)像 D．正立放大的虛像

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百米賽跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)，不能立即停下來，這是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員   　　　　　　　　　〔　　　〕

A.失去了慣性        B.具有慣性　　　　　C.不受力的作用      D.慣性大于阻力

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數(shù)字通信是一種既現(xiàn)代又古老的通信方式，現(xiàn)代電話已全部采用數(shù)字信號(hào)進(jìn)行處理。若用“0”和“1”代表“開”和“關(guān)”這兩個(gè)動(dòng)作，組成一組數(shù)字信號(hào)，可以表達(dá)一句話。例如：“我相信你能行”的數(shù)字信號(hào)為“0、01、1、10、00”。

請(qǐng)參照上表中的代碼和上述例子，用另一組信號(hào)表達(dá)你想說的一句話：_____________________________，其數(shù)字信號(hào)為_____________________________。

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對(duì)一確定的導(dǎo)體，其電阻R＝U/I所表示的意思是：（     ）

A．加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則電阻越大。    B．導(dǎo)體中電流越小，則電阻越大。

C．導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端電壓與通過導(dǎo)體的電流之比。

D．導(dǎo)體的電阻與電壓成正比，與電流成反比

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橡皮泥具有很強(qiáng)的可塑性，深受小朋友們的喜愛�，F(xiàn)在有一種愛吞磁鐵的橡皮泥，把高強(qiáng)磁鐵放在旁邊，磁鐵會(huì)被慢慢吞噬（如圖8所示）。磁鐵會(huì)被吞噬的原因是：（ ）

A．橡皮泥受到磁鐵的壓力 B．橡皮泥有較強(qiáng)的粘連性

C．高強(qiáng)磁鐵具有動(dòng)能 D．橡皮泥中含有磁性物質(zhì)

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