Question

15．小華分別用如圖（a）所示的兩個完全相同的電加熱器給A、B 兩種液體加熱．繪制它們的溫度隨時間變化的圖象，如圖（b）所示．

（l）如果A、B 兩種液體的質(zhì)量相同，則B液體的比熱容較大．
（2）如果A、B 是同種液體，則B液體質(zhì)量較大．
（3）從圖（b ）中還可歸納出的結(jié)論是同種物質(zhì)，吸收熱量與升高的溫度是成正比．

Answer 1

分析 （1）由圖可知：兩種液體升高相同溫度，B的加熱時間長，說明B液體吸收的熱量多，A、B兩種液體在質(zhì)量相同，根據(jù)公式c=$\frac{Q}{m△t}$可知AB的比熱容的大�。�
（2）根據(jù)Q=cm△t分析AB是同種液體，升高相同溫度時，吸熱與質(zhì)量關(guān)系；
（3）加熱時間反應(yīng)的是物質(zhì)吸熱的多少，從A或B圖象中可以看出升高的溫度與加熱時間的關(guān)系．

解答 解：
（1）由圖象知：兩種液體升高相同的溫度（△t=60℃）時，A液體用時10分鐘，B液體用時20分鐘，兩個完全相同的電加熱器，所以B液體吸收的熱量多，由公式c=$\frac{Q}{m△t}$可知，B液體的比熱容大．
（2）AB兩種液體升高相同溫度，B吸熱多，同種物質(zhì)比熱容相同，由Q=cm△t可知，質(zhì)量大的吸熱多，即B液體的質(zhì)量大．
（3）從圖象中可以看出甲或乙吸收熱量與升高的溫度是成正比的，即：同種物質(zhì)，吸收熱量與升高的溫度是成正比．
故答案為：
（1）B；（2）B；（3）同種物質(zhì)，吸收熱量與升高的溫度是成正比．

點評 此題考查了我們對于圖象的分析能力，很多知識都是可以從圖象中找出來，我們一定要學會分析圖象，圖象分析題也是考試的一個重點．