【題目】如圖所示是用壓強計“探究影響液體內部壓強大小的因素”,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯里裝的都是水.
(1)使用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”);
(2)做②③兩次實驗,是為了探究液體內部壓強大小跟液體的是否有關;
(3)做④三次實驗,是為了探究液體內部壓強大小跟液體深度的關系.

【答案】
(1)不漏氣
(2)密度
(3)⑤⑥
【解析】解:(1)使用前應檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;(2)比較②③得,液體深度相同時,液體密度越大,U型管左右兩管液面差越大,液體壓強越大.所以液體深度相同時,液體的密度越大,液體壓強越大.(3)比較④⑤⑥得,液體密度一定時,液體越深,U型管左右兩管液面差越大,液體壓強越大.所以液體壓強跟液體深度有關. 所以答案是:(1)不漏氣;(2)密度;(3)⑤⑥.
【考點精析】認真審題,首先需要了解探究液體壓強的特點實驗(液體內部壓強的特點:(液體內部壓強的產(chǎn)生是因為液體具有重力,同時具有流動性.)液體內部朝各個方向都有壓強;液體內部的壓強只與液體的密度和液體的深度有關,與液體的質量、體積無關).

練習冊系列答案
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【題目】取質量、初溫都相同的甲、乙兩種不同的液體,分別裝在相同的容器中.現(xiàn)分別對它們加熱,控制實驗條件使它們在相同的時間內吸收的熱量相同.如圖是這兩種液體在沸騰前其溫度隨加熱時間變化的圖象,根據(jù)此圖象,判斷下列說法中正確的是(
A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B.甲、乙液體吸收熱量相同時,乙液體的溫度一定較高
C.甲、乙液體被加熱相同時間,甲液體的溫度變化較大
D.加熱到甲、乙液體升高的溫度相同時,乙液體吸收的熱量較多

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【題目】某人騎自行車沿直坡道向下勻速滑行,自行車把上掛有一只水壺,如圖所示,不計空氣阻力,則下列說法正確的是(
A.水壺內的水面不水平
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D.水壺的動能不變、勢能減少

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【題目】如圖是小華同學探究“電流與電壓關系”的電路圖.
(1)請按電路圖將實物圖連接完整(要求滑片P向左滑時接入電阻變大).
(2)小華連接電路時,開關應 , 滑動變阻器的滑片P應放在最(左/右)端.
(3)閉合開關后小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是
(4)接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關系”,他將電阻5Ω換成10Ω,移動滑動變阻器滑片P的目的是

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【題目】乘客站在圖中勻速上行的扶梯上,若以扶梯為參照物,則乘客是的(選填“運動”或“靜止”).老人在乘坐上行扶梯時,為了避免后仰摔倒,其身體應適當保持(選填“前傾”、“直立”或“后仰”)

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【題目】如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是(
A. 屏幕上的“手影”
B. 茶杯在鏡中的“倒影”
C. 水中筷子“變彎”
D. 鋼筆“錯位”

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【題目】小杜同學在黃河邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測量鵝卵石的密度.
(1)他設計了下列實驗步驟: ①用調節(jié)好的天平測出鵝卵石的質量m;
②向量筒中倒進適量的水,讀出水的體積V1;
③根據(jù)密度的公式,算出鵝卵石的密度ρ;
④將鵝卵石浸沒在量筒內的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V2
他應采用正確的實驗步驟順序為(選填下列選項前的字母).
A.①②④③
B.①②③④
C.②③④①
D.②③①④
(2)如圖甲所示,小杜在調節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是
(3)小杜糾正錯誤后,重新調節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質量,當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示,鵝卵石的質量為g;由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是cm3 , 計算鵝卵石的密度為kg/m3

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【題目】按照規(guī)定,我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強應控制在7×105Pa以內.某型號貨車部分參數(shù)如表所示.王師傅在執(zhí)行一次運輸任務時,開著裝滿沙子的貨車在一段平直的公路上勻速行駛15km.(g取10N/kg,沙子的密度為2.4×103kg/m3 , 燃油的熱值為4.5×107J/kg)

自重

6×104N

車輪個數(shù)

10

每個輪胎觸地面積

3×10﹣2m2

車廂容積

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請解答該貨車在本次運輸過程中的下列問題:
(1)通過計算判斷該貨車是否超載?
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