【題目】如圖甲所示在做“用伏安法測電阻”的實驗中,實驗器材有:兩節(jié)新干電池、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、導線若干。

1)閉合開關,無論怎樣移動滑片P,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),其原因可能是________(選填“R斷路”“R短路”“斷路”或“短路”)。

2)排除故障后,當電壓表示數(shù)為2.2 V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,的阻值是________(結果保留1位小數(shù))。

3)某小組的同學分別讀取電壓表和電流表的示數(shù)為,結果發(fā)現(xiàn)他們實驗時誤將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),但也能算出電阻的阻值,其表達式________

【答案】Rx短路 7.3

【解析】

(1)逐一分析每個選項,找出符合題意的答案;

(2)根據(jù)電流表選用小量程確定分度值讀數(shù),由歐姆定律求出它的阻值;

(3)根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律得出電阻的電壓,由歐姆定律求出Rx。

(1)若變阻器R斷路,整個電路斷路,兩表都沒有示數(shù),不符合題意;若變阻器R短路,電路為通路,兩表都有示數(shù),不符合題意;若RX斷路,電流表沒有示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓,有示數(shù),不符合題意;若RX短路,電壓表無示數(shù),電路為通路,電流表有示數(shù),符合題意;

(2)排除故障后,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖丙所示,電流表選用小量程,分度值為0.02A,則通過Rx的電流大小為0.3A,由歐姆定律可得,

(3) 由題意可知電源電壓為3V,將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),測得電壓表的示數(shù)為U0,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電阻Rx的電壓為

由歐姆定律可得

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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學要分別測量額定電壓為2.5V的小燈泡 L1 3.8V的小燈泡 L2的額定功率,電路圖如圖甲所示,使用的電源電壓為6V,滑動變阻器的規(guī)格是“5Ω 2A”。

1)小明在檢查電路連接時,發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤。請在圖乙中找出來并打上“×”, 再畫線把它改到正確的位置上。__

2)正確連線后,閉合開關后,小燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,小紅的操作不當之處是:____。

3)該同學先準備測量L2的額定功率(額定電壓3.8V),將滑片移至阻值最大位置后,閉合開關S,觀察到電壓表的示數(shù)如圖丙所示,此時小燈泡兩端的電壓為____V。斷開S后,接下來應該進行的操作是:____。正確操作后,移動滑片,當電壓表的示數(shù)為_________V時,小燈泡正常工作,若小燈泡正常發(fā)光時的電流示數(shù)是0.25A,則該燈泡的額定功率是__W。

4)該同學斷開S,重新將滑片移至初始位置,接入小燈泡 L1(額定電壓2.5V),并調(diào)整電壓表量程,閉合開關S,觀察到電壓表的示數(shù)仍為如圖丙所示,此時為了保證小燈泡不被損壞,接下來應該進行的操作是:___。

5)為了能測出小燈泡L1的額定功率,請你寫出一條改進措施:__。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,小燈泡L標有“6V 3W”,閉合開關S后,滑動變阻器的滑片PB端移動到A端過程中,測得電流表與電壓表示數(shù)關系如圖乙所示。求:

1)小燈泡正常發(fā)光時電阻的大;

2)滑動變阻器R的最大阻值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閆麗同學在“探究串聯(lián)電路的電壓關系”時,按如圖甲所示連接電路。閉合開關后,用電壓表分別測量、三處電壓。關于在實驗過程中出現(xiàn)的情況,下列說法正確的是

A.實驗時電壓表示數(shù),且示數(shù)不為0,可能是a、b之間發(fā)生了斷路

B.測出間電壓后,保持b不動,將a改接到c,可以測出

C.連接好電路。閉合開關后電壓表示數(shù)如圖乙所示的情況,必須將電壓表調(diào)零

D.實驗測得,由此可得串聯(lián)電路中各部分電路兩端電壓相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下面《善變的軟磁鐵》短文,完成下面小題填空:

善變的軟磁鐵

圖甲所示為中國科技館探索與發(fā)現(xiàn)展廳的一個名為善變的軟磁鐵的展品,體驗者推動如圖乙所示的軟磁鐵A向永磁鐵B移動(永磁鐵的右端是N極),會感覺到軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來越大,推動越來越吃力。但是,當軟磁鐵繼續(xù)靠近永磁鐵,兩者接近到一定距離時,兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力。這件展品讓觀眾們體驗了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性。

磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵。所謂軟,是指這些材料容易磁化,在磁性上表現(xiàn)。在一般情況下,軟磁鐵同樣也表現(xiàn)出硬磁鐵中的一類——永磁鐵的正常屬性,但當普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時,軟磁材料的磁矩方向發(fā)生了變化,兩者的斥力會突然轉(zhuǎn)變?yōu)槲Α\洿挪牧希妆淮呕,被磁化后,磁性也容易消失,也易于通過敲打和加熱退磁,它廣泛用于電工設備和電子設備,如應用在電磁鐵,變壓器和電機的鐵芯中,以便在斷電后磁性消失。

請根據(jù)以上材料,回答下列問題:

1)在圖乙中,當永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時,軟磁鐵的左端會突然變?yōu)?/span>________極;軟磁鐵與硬磁鐵相比其特點是________________。

2)探究影響電磁鐵磁性強弱的因素的實驗中,螺線管的鐵芯應選用________磁材料(選填),理由是_________。

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【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,閉合開關S后,當滑動變阻器的滑片Pa端移至b端的過程中,其消耗的電功率P隨阻值變化關系如圖乙所示,根據(jù)圖象信息得出結果:①電路中最小電流是0.3 A;②定值電阻的阻值是;③消耗的最小電功率是0.4 W;④整個電路消耗的最大電功率12.5 W。上述結果中正確的有

A.B.

C.D.

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【題目】如圖所示,電源電壓不變。R為滑動變阻器, 彈簧測力計下端掛一條形磁鐵,且與電磁鐵B在同一豎直線上,將開關S閉合,條形磁鐵靜止時,測力計的示數(shù)為F,則( 。

A.通電螺線管上端為S

B.只減少線圈的匝數(shù),測力計的示數(shù)較小

C.將電源正負極對調(diào),測力計的示數(shù)變小

D.當滑片P從上端移向下端時,測力計的示數(shù)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是一款超市用的透明玻璃門冷飲展示冰柜,該冰柜的玻璃門采用的是防霧玻璃,玻璃夾層中有電熱絲用來加熱玻璃,可以有效防止水蒸氣凝結在玻璃上,電熱絲與冰柜中的電動壓縮機連接的簡化電路如圖乙所示,其相關參數(shù)如表所示.求:

冰柜總質(zhì)量

160kg

額定電壓

220V

電動壓縮機的額定功率

110W

防霧電熱絲的額定功率

100W

(1)冰柜的電動壓縮機正常工作時的電流為多少?

(2)冰柜正常工作時防霧電熱絲的電阻為多少?

(3)該冰柜的玻璃門的質(zhì)量是5kg,若不計熱量損失,電熱絲正常工作使門玻璃升高20需要多長時間?【玻璃的比熱容為0.84×103J/(kg)】

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】廣州地鐵為方便嬰兒車出站提供兩種無障礙方式:一種是豎直升降的無障礙電梯,另一種是沿著樓梯斜向移動的電動升降臺,兩種方式的情景和簡化示意圖如圖.分別用兩種方式將人(包括嬰兒和嬰兒車)從地下的站廳層勻速運送到地面,此過程豎直電梯的水平地板對人(包括嬰兒和嬰兒車)的支持力做功4000J.電功率P1=4000W;樓梯電動升降臺的電功率P2=500W。兩種方式的運動情況數(shù)據(jù)如表格。求:

速度v/m·s-1

時間t/s

豎直電梯

1

5

樓梯升降臺

0.5

20

(1)兩種方式所消耗的電能哪種多?請通過分析進行比較。

(2)樓梯升降臺的機械效率。

(3)人(包括嬰兒和嬰兒車)的總重。

(4)你認為推嬰兒車的人應選用哪種方式出站?并寫出你的理由。

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