【題目】云淡風(fēng)輕，秋高氣爽，萬(wàn)州中學(xué)校園里桂花掛滿(mǎn)枝頭，正如形狀各異的燈籠，為祖國(guó)70周年華誕增添了濃濃的節(jié)日氣氛。同學(xué)們多么幸福��！在教室里能聞見(jiàn)桂花的花香，這是分子的_____現(xiàn)象。給我們帶來(lái)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，且晴天氣溫越高，聞到的花香越濃，這表明分子的熱運(yùn)動(dòng)與_____有關(guān)。

【答案】擴(kuò)散 溫度

【解析】

[1]教室內(nèi)能聞到桂花的花香，這是因?yàn)榛ㄏ泐?lèi)物質(zhì)分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，通過(guò)擴(kuò)散分布到周?chē)目諝庵校�，我們就能聞到花的香味�?/span>

[2]由于組成物質(zhì)的分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，物體溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈；所以，天氣溫度越高花香越濃，說(shuō)明溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】晚上，當(dāng)室內(nèi)的燈打開(kāi)后，在室內(nèi)的人可以通過(guò)透明的窗戶(hù)玻璃看到自己的像。請(qǐng)解釋為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）由圖甲可知，該凸透鏡的焦距是_____cm．

（2）實(shí)驗(yàn)前，在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏?xí)r要求三者的中心在_____．

（3）如圖乙所示，若想在光屏上（光屏未畫(huà)出）得到燭焰清晰放大的實(shí)像，則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個(gè)位置中的_____位置．

（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)愛(ài)米明白了照相機(jī)、投影儀、放大鏡的成像原理，于是愛(ài)米總結(jié)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距越大，像距越_____．

（5）愛(ài)米進(jìn)一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理，一束來(lái)自遠(yuǎn)處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜_____（填“前”或“后”），這就是近視眼，矯正方法是戴一副由_____（填“凸”或“凹”）透鏡片做的眼鏡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列儀器或情景所依據(jù)的物理原理、知識(shí)：

（1）水銀溫度計(jì)是根據(jù)液體的_____________ 的規(guī)律制成的；

（2）排縱隊(duì)時(shí)，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用光的 ___________ 傳播來(lái)解釋。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_____；泡沫球的作用是_____加大敲打的力度發(fā)現(xiàn)泡沫球彈起的更高，響度會(huì)_____（增大或減少）說(shuō)明了_____．在月球上，作圖乙實(shí)驗(yàn)，觀(guān)察到泡沫小球?qū)?/span>_____彈起．（選填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】簽字筆是常用的學(xué)習(xí)用具，他的設(shè)計(jì)和使用應(yīng)用了不少的物理知識(shí)，請(qǐng)你指出這種筆在設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)上或使用中涉及到的物理現(xiàn)象，并寫(xiě)出所依據(jù)的物理知識(shí)，

示例：物理力學(xué)現(xiàn)象：筆桿上有螺紋；物理力學(xué)知識(shí)：增大摩擦。

你發(fā)現(xiàn)的物理現(xiàn)象：_____ 物理知識(shí)：_____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，放出熱量的一組是（ ）

①冰雪融化匯成溪流 ②從冰箱拿出的飲料罐“出汗” ③灑在地上的水變干 ④火山爆發(fā)的巖漿流淌過(guò)程中形成一系列固體礦物

A.①③B.②③C.②④D.①④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像（像未在圖中畫(huà)出來(lái)）．下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 光屏上形成的是燭焰倒立等大的實(shí)像

B. 圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)完全相同

C. 將蠟燭移到光具座10 cm刻度線(xiàn)處，保持凸透鏡和光屏不動(dòng)，光屏上仍可成清晰的燭焰像

D. 將蠟燭移到光具座40 cm刻度線(xiàn)處，保持凸透鏡不動(dòng)，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏，它上面都得不到清晰的燭焰像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖甲所示裝置探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．

（1）除圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和_____．

（2）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較_____（選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度．

（3）將溫度計(jì)正確插入試管中．實(shí)驗(yàn)中要不停地用攪拌器攪拌，其目的是_____．

（4）小明設(shè)計(jì)了一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程的表格，表格中（a）、（b）兩處應(yīng)填的內(nèi)容是：（a）_____；（b）_____．

（a）

…

溫度/℃

…

（b）

…

（5）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)出了萘的熔化圖象，從圖象中可看出，萘是_____（選填“晶體”或“非晶體”），從開(kāi)始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了_____min．從吸放熱和溫度變化的角度分析，萘的熔化過(guò)程和水的沸騰過(guò)程具有的共同特點(diǎn)是：1、_____，2、_____．

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