【題目】如圖在探究“光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)中,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng).

(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線OA沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,若將AO和ON靠近,則OB (“靠近”或“遠(yuǎn)離”)ON.多次改變?nèi)肷涔饩的方向,分別測出入射角和反射角的大小,這樣做是為了探究

(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做是為了探究

【答案】(1)靠近;反射角與入射角的大小關(guān)系;(2)反射光線與入射光線是否共面.

【解析】

試題分析:要解決此題,需要掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi);反射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè);反射角等于入射角.

解:(1)在此題中,反復(fù)測入射角與反射角的大小,并比較,可以得出反射角與入射角的關(guān)系.若將AO向ON靠近,入射角減小,反射角等于入射角,所以O(shè)B也靠近法線.多次改變?nèi)肷涔饩的方向,分別測出入射角和反射角的大小,這樣做是為了探究反射角與入射角的大小關(guān)系;

(2)當(dāng)把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)時(shí),F(xiàn)上的反射光線將會(huì)消失,所以證明了反射光線、法線、入射光線在同一平面內(nèi),因此這樣做的目的地為了探究反射光線與入射光線是否共面.

故答案為:(1)靠近;反射角與入射角的大小關(guān)系;(2)反射光線與入射光線是否共面.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了緩解城市交通擁堵,某大學(xué)的兩位研究生設(shè)計(jì)發(fā)明了“都市螞蟻”概念車,該車外表似螞蟻,小巧實(shí)用,質(zhì)量僅有400 kg,總體積0.75m3,標(biāo)準(zhǔn)乘載100 kg.請解答標(biāo)準(zhǔn)乘載時(shí)的下列問題.(g取10N/kg,水的密度為1.0×103 kg/m3

(1) “都市螞蟻”車在公路上勻速行駛時(shí),受到的阻力是車總重的0.04倍,則發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力多大?

(2) 若該車密封良好,是一款“水陸兩棲螞蟻車”,請計(jì)算它浮在水面上行駛時(shí)所受的浮力是多少?露出水面的體積是多少?

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【題目】圖是同學(xué)在體育課練習(xí)投擲鉛球,學(xué)了重力勢能的小東想用身邊的器材來對影響重力勢能大小的因素進(jìn)行探究,探究程序如下:

(1)猜想:影響重力勢能大小的因素可能有:a________;b.________

(2)實(shí)驗(yàn)提供的實(shí)心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個(gè),細(xì)沙(足夠多)、刻度尺、兩個(gè)相同大紙盒.請你利用上述器材,就其中一個(gè)猜想,幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證猜想,寫出實(shí)驗(yàn)步驟:

A、將適量的沙子放進(jìn)大紙盒里撥平;

B、取質(zhì)量為________________的鉛球各一個(gè),將兩球分別對準(zhǔn)紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較;

C、取質(zhì)量為________________的鉛球各一個(gè),將兩球分別對準(zhǔn)紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較.

(3)通過對該實(shí)驗(yàn)的探究:

B.步驟得到的結(jié)論是:重力勢能跟________有關(guān);

C.步驟得出的結(jié)論是:重力勢能跟________有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】放在水平面上容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg的水,若水深h18cm,容器底面積S50cm2,不計(jì)容器的質(zhì)量。

1)離容器底8cm處有一個(gè)A點(diǎn),A處受到水的壓強(qiáng)和方向;

2)水對容器底的壓力和壓強(qiáng);

3)容器對桌面的壓力和壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, F1=F3=F4>F 2,拉同一根鋸條,使其發(fā)生圖中A 、B、C、D 四種形變。

(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的圖是_______。

(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的圖是__________

(3)能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是____ _____

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【題目】詩人常用語言的韻律和意境描述物體的運(yùn)動(dòng).圖所示是一首描述運(yùn)動(dòng)的詩,之所以對這個(gè)現(xiàn)象難意會(huì),是因?yàn)?/span>_______________________

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【題目】如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的部分家庭電路示意圖,其中電器元件連接錯(cuò)誤的是(
A.空氣開關(guān)
B.二孔插座
C.控制燈泡的開關(guān)
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【題目】小明在探究“凸透鏡成像規(guī)律”時(shí),所用凸透鏡的焦距是10cm。

(1)他將蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上依次擺放,點(diǎn)燃蠟燭后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)光屏總找不到像,其原因可能是______________________________。(寫出一種即可)

(2)調(diào)整好后,當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離為36cm時(shí),可在光屏上得到倒立________的實(shí)像;再將蠟燭向凸透鏡靠近一些,要獲得清晰的實(shí)像.光屏應(yīng)_________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

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C. 物體的質(zhì)量與它受到的重力成正比

D. 人到月球上質(zhì)量不變,所受重力減小

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同步練習(xí)冊答案