【題目】小米測量燒杯中水的溫度時,將熱水倒入另一燒杯少許,然后如圖中所示的那樣去測量和讀數(shù).她這樣做被小強找出來一些錯誤,但有一條找的有點問題,這條是
A.不應該倒入另一燒杯中,這會使水的溫度降低
B.水太少,溫度計的玻璃泡不能完全被浸沒
C.讀數(shù)時,視線應該與溫度計刻度面垂直
D.讀數(shù)時應該將溫度計從水中取出,以方便準確讀數(shù)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,幾只鳥在樹上“歌唱”,一個聽覺良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內,靠近單層玻璃她能聽到室外鳥的“歌聲” 她到另一門窗緊閉的乙房間內,靠近雙層玻璃(雙層玻璃的夾層內抽成真空),她卻幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”。女孩在甲房間內聽到的聲音是通過玻璃再傳到耳朵的,說明了_____能傳播聲音 在乙房間內聽不到聲音,是因為_____。安裝真空玻璃是在_____減弱噪音。
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【題目】在探究“電壓一定時,電流跟電阻的關系”的實驗中,設計電路如圖甲所示.
(1)小明在接完最后一根導線時,電壓表、電壓表、電流表的指針立即偏轉,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:__________.
(2)請根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示實物連接成完整(導線不允許交叉)______
(3)在實驗中,小明測出通過阻值為5的電阻的電流為0.5A,接下來要改測通過電阻為10的電阻的電流,他應先進行的操作是:__________,再將阻值為歐姆的電阻換成10的,然后__________使電壓表的示數(shù)為__________V,再次讀取電流表的示數(shù).
(4)小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系,你認為他的方案可行嗎?__________你的理由是:__________.
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【題目】某同學學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔記錄了杯中水的溫度(見下表)
(1)為保證實驗結論的可靠性,實驗時應控制兩套裝置中相同的量有______,_____。
(2)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是____。
(3)該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩油燈中燃料的質量并記錄數(shù)據(jù),利用公式計算出了水吸收的熱量,他認為通過這些數(shù)據(jù)能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認為他的計算結果可靠嗎?_______。為什么?__________________________
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【題目】在某一溫度下,連接在電路中的兩段導體 A、B中的電流與其兩端電壓的關系如圖所示,由圖中信息可知
A. 導體B的電阻為5Ω
B. 導體A的電阻大于導體B的電阻
C. 導體A兩端電壓為0V時,導體A的電阻為0Ω
D. 導體B兩端電壓為3V時,通過導體B的電流為0.3A
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【題目】如圖所示電路,若L1的阻值為10Ω,只閉合S1時電流表示數(shù)為0.6A,則電源電壓是________ V,S1、S2都閉合時電流表示數(shù)為1A,則 L2的阻值為________Ω.
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【題目】星期天小米的媽媽到“新世紀”去買了一桶5L“魯花花生油”,小米問媽媽這桶油有多重,媽媽說,導購員告訴是有10斤呢!小米回想物理老師教的知識,應該有問題,但是家里沒有秤,加之桶的質量也無法知道,同時她又想用用所學的知識.于是到學校找陳老師借了天平(帶砝碼)、量筒、燒杯,趕緊回家去測“花生油”的密度,小米忙了好一會兒,終于測出油的密度是0.95g/cm3,緊接著她把這桶油的質量算出來了,告訴媽媽真實的重要。請你用最優(yōu)的方法測出油的密度,寫出實驗步驟并算出油的質量。
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【題目】觀察思考:
面對神奇的物理現(xiàn)象,人們在迷茫、好奇、敬畏的同時,不斷地努力探索。下面是在物理學的發(fā)展中做出過大量貢獻的科學巨匠,你能根據(jù)介紹說出他們的名字嗎?
(1)如圖甲,他是著名的天文學家,自然科學的先驅。他用日心說否定了影響人類達千年之久的托勒密地心說,有力地推動了人類文明的進程。他是_____。
(2)如圖乙,他是經(jīng)典力學和實驗物理學等的先驅,他率先用望遠鏡觀察天空,由此得到的關于天體運行的結果有力地支持了哥白尼的日心說。他是_____。
(3)如圖丙,他被人們譽為偉大的物理學家。他在前人研究的基礎上,構建了具有劃時代意義的經(jīng)典物理學體系。他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運轉與蘋果下落有某些相似之處,從而建立了以他的名字命名的運動三大定律。他是_____。
(4)如圖丁,他被譽為20世紀杰出的物理學家。他認為:當物體的運動速度接近光速時,人們所熟悉的空間和時間等概念都會發(fā)生變化。他是量子力學的主要奠基人之一,發(fā)現(xiàn)微觀世界的物理規(guī)律與宏觀世界的物理規(guī)律有很大的差異。他是_____。
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【題目】實驗室有一組同規(guī)格的小燈泡,標有“”字樣,小燈泡的額定功率被老師用膠布擋住,讓幾位同學比賽,看誰能先測出來.同學們用如圖所示的電路來測定該規(guī)格燈泡的額定功率:
(1)根據(jù)電路圖將如圖部分實物圖連接完整____.(要求滑片右移連入電阻變大)
(2)若選干電池做電源,至少要用________節(jié)干電池串聯(lián)起來做電源.
(3)在實驗中,小芳和小麗同學分別遇到下表所列的幾個問題,請你幫她們把解決方法填寫在表中對應的空格里_____.
(4)下表是小宇正確實驗后記錄的數(shù)據(jù),由此可知,該小燈泡的額定功率________.
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