【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)”的實(shí)驗(yàn)裝置,取質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的裝置加熱,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
溫度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | |
加熱時(shí)間/s | 甲 | 0 | 40 | 82 | 126 |
乙 | 0 | 18 | 40 | 64 |
(1)實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)______選填“升高的溫度”或“加熱時(shí)間”來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少.
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:與它們升高相同溫度時(shí),______選填“甲”或“乙”,下同液體需要吸收的熱量更多;當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),______液體升溫更高.
(3)為了表示物質(zhì)在這種性質(zhì)上的差異,在物理學(xué)中引入______這個(gè)物理量.
【答案】加熱時(shí)間 甲 乙 比熱容
【解析】
(1)[1]根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實(shí)驗(yàn)中,可以通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)比較兩種液體吸收熱量的多少;
(2)[2] 由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,甲升高10℃時(shí)需要的時(shí)間為40s,乙升高10℃需要的時(shí)間為18s,加熱時(shí)間越長(zhǎng),吸熱越多,故甲吸熱多;
[3]升高相同的溫度,甲吸熱多,據(jù)此推理,當(dāng)吸收相同熱量時(shí),乙升溫高;
(3)[4]物理學(xué)中用比熱容來(lái)表示物質(zhì)在這種吸熱能力上的差異。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)分別為I1、U1;同時(shí)閉合開關(guān)S、S1時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)分別為I2、U2,下列判斷正確的是
A. U1>U2B. U1=U2C. I1<I2D. I1>I2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】工人用如圖所示的裝置運(yùn)送砂石。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 滑輪組中的定滑輪能改變拉力的大小
B. 圖中動(dòng)滑輪相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿
C. 繩子自由端下拉1m,桶上升2m
D. 質(zhì)量為65kg的工人利用該滑輪組能提起150kg的砂石
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱,根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄分別繪制了冰熔化時(shí)和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙、丁所示。請(qǐng)你回答:
(1)圖乙中,溫度計(jì)的示數(shù)為_____℃。
(2)圖丙中,_____段表示冰的熔化過(guò)程,此過(guò)程中該物質(zhì)的內(nèi)能_____(填“增加”“減少”或“不變”);
(3)比較圖丙中AB段與CD段可以看出:吸收相同熱量時(shí),冰升溫比水升溫快,原因是_____。
(4)由圖丁可知水的沸點(diǎn),由此可判斷出當(dāng)時(shí)水面上方的氣壓_____(填“高于”“低于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理興趣小組的同學(xué)在研究“沙子和水誰(shuí)的吸熱本領(lǐng)大”時(shí),選用了兩只完全相同的酒精燈分別給質(zhì)量都是 0.4kg 的沙子和水加熱。他們繪制出沙子與水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖所示。那么:
(1)圖中_____(選填“a”或“b“)圖是沙子吸熱升溫的圖象。
(2)加熱滿 2min 時(shí),水吸收了多少_____熱量?(水的比熱容為 4.2×103J/(kg℃))
(3)求出沙子的比熱容大約是多少______?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)比熱容知識(shí)后,小方和小東用相同的實(shí)驗(yàn)裝置,驗(yàn)證水比煤油的吸熱能力強(qiáng).
(1)本實(shí)驗(yàn)需要用到天平這一測(cè)量工具,目的是_____.
(2)加熱5min,水吸收的熱量_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的熱量.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小方和小東分別畫出了水和煤油的溫度和加熱時(shí)間的圖象A和圖象B,在A、B圖象中能合理反映該實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____(選填“A”、“B”).由圖象可知:煤油的比熱容是_____J/(kg℃),在加熱到第 10min 時(shí),水的溫度是_____℃.[c水=4.2×103J/(kg℃)]
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【題目】小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對(duì)100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知:(c冰=2.1×103J/kg℃,c水=4.2×103J/kg℃);
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖像,可以得出,冰屬于_____(選填“晶體”或“非晶體”),在B→C的過(guò)程中,冰水混合物____(需要/不需要)吸收熱量,內(nèi)能_____(不變/增大/減。
(2)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了____J的熱量。
(3)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題,老師做出這樣的判斷的依據(jù)是______________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某機(jī)要室大門是由電動(dòng)機(jī)控制的,鑰匙(電路開關(guān))分別由兩名工作人員保管,單把鑰匙無(wú)法打開。下圖中符合要求的電路是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.S閉合后,L1、L2并聯(lián),且都能發(fā)光
B.S閉合后,電路將發(fā)生短路
C.要想使L1、L2串聯(lián),可去掉導(dǎo)線b
D.若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到接線柱A上,則兩燈都能正常發(fā)光
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