有人在夏季用簡易曬水箱給水加熱用來淋浴,這不僅節(jié)省能源,而且很方便,李明和張華想利用這樣的裝置估測太陽光對地球表面輻射的強度大小。也就是說,太陽光垂直照射地球表面時,地球表面單位時間內(nèi)單位面積上所獲得的能量是多少。實驗裝置如圖2所示,曬水箱內(nèi)部是被涂黑的,箱體外加了保溫層,上面開口并蓋有透明玻璃板。

在估測之前要首先弄清,透過玻璃板的太陽光能量究竟占太陽輻射到玻璃板上的能量的百分之幾?李明和張華哥那一塊實驗用的玻璃板,把陽光反射到墻上的同一個地方,他們發(fā)現(xiàn),兩塊反射光斑重疊處的強度,和太陽光直接射到地上的強度差不多。

(1)透過玻璃板的太陽光能量占太陽輻射到玻璃板上的能量的百分之幾?你在得出這個結(jié)論時做了什么假設(shè)?假設(shè)的根據(jù)是什么?

(2)請你幫助他們設(shè)計實驗方案,并寫出實驗步驟。

(3)請你對這個實驗方案的可行性作出評價。


該問題沒有惟一的標(biāo)準(zhǔn)答案,屬于開放性試題,以下內(nèi)容可以作為基本依據(jù).

    (1)假設(shè)玻璃板對光的吸收可以忽略.其根據(jù)是薄玻璃板十分透明(實際上玻璃對紅外線不很透明,而紅外線的熱效應(yīng)是比較強的,這點可不作為對學(xué)生要求).通過李明和張華的實驗結(jié)果可以推測,每塊玻璃板反射的太陽光只有入射光能量的一半,這就是說,入射玻璃板的太陽光有一半被玻璃板反射了.所以,透過玻璃板的太陽光能量占太陽輻射到玻璃板上的能量的50%.

    (2)實驗方案:若實驗過程中總能使太陽光垂直入射,且曬水箱內(nèi)部涂黑,可以認(rèn)為射入曬水箱的太陽光不再被反射出去,曬水箱吸熱效率為50%.另外,曬水箱周圍有保溫層,可以認(rèn)為沒有熱量散失.若曬水箱吸收的熱量完全用來使水的溫度升高,測出保溫箱中一定質(zhì)量的水在一定時間里,其內(nèi)能增加了多少,并測量出太陽光垂直照射物體表面的面積,就可以計算出太陽光垂直照射地球表面時,地球表面單位時間單位面積所獲得的太陽光照射的能量是多少.

    實驗步驟如下:

    ①向曬水箱中倒入質(zhì)量為m的清水.并用溫度計測量此時水的溫度t0。

    ②用刻度尺測量曬水箱蓋的面積S。將曬水箱開口朝向垂直陽光的方向,蓋好玻璃板開始計時.經(jīng)過t時間后(如3h),再測量水的溫度t溫。

③經(jīng)過t時間后(如3h),再測量水的溫度t溫。

④太陽光對地球表面輻射的強度是cm(t溫-t )/(tS×50%)

(3)從實際問題的要求來看,該問題是要進(jìn)行估測,因此其中有許多東西就必須進(jìn)行合理地簡約.如,“假設(shè)玻璃板對光的吸收可以忽略”“若實驗過程中總能使太陽垂直入射”“沒有熱量散失”等假設(shè)都是允許的,而且是應(yīng)該的.但是上述這種簡約,必須會對估測結(jié)果帶來一定的影響.此外,還有某些因素未給予考慮,如實驗過程中天氣的變化所引起的環(huán)境溫度的變化等,因而,估測結(jié)果與真實值之間會有相當(dāng)大的偏差是不可回避的.但就其取平均效果來說是可行的.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


小紅在兩個同樣的燒瓶中灌滿水,加熱到相同的溫度后分別用厚度相同的1、2兩種保溫材料包好,定時測量燒瓶中水的溫度。實驗過程中室溫保持不變。他想用這種方法比較兩種材料的保溫性能。表中給出了在時刻t(單位是分)測得的兩個燒瓶中的水溫T1、T2的幾組數(shù)據(jù)。根據(jù)這些數(shù)據(jù)在下面的方格紙中作出表示水溫與時間關(guān)系的圖象并回答以下問題:

1. 哪種材料的保溫性能較好?

2. 當(dāng)時的室溫大約是多少?

3. 在這些水溫數(shù)據(jù)中,哪一個最可能是由于測量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯誤? 

t/min

0

5

10

15

20

25

35

45

55

65

80

95

110

125

140

155

T1/℃

80

72

64

59

55

51

50

41

37

34

30

26

24

22

21

20

T2/℃

80

65

56

48

43

38

32

28

26

24

22

22

21

21

20

20

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科目:初中物理 來源: 題型:


我國農(nóng)村使用的一種鋼架水泥殼拋物面太陽灶,用30分鐘剛好可將4㎏與氣溫(26.5℃)相同的水燒開。若不計熱損失,此時這個太陽灶的功率為    [    ]

A.163瓦  B.686瓦  C.933瓦  D.41160瓦

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明用打氣筒給自行車輪胎打氣后,發(fā)現(xiàn)氣筒壁的溫度明顯高于打氣前的溫度。對于這個現(xiàn)象,你做怎樣的解釋?

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 有一堆從河中撈出的溫砂子,測得其比熱容為1.2×103焦/(千克·℃)。已知干砂子的比熱容為0.9×103焦/(千克·℃),則按質(zhì)量說,這堆砂子含水的百分比是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:


在一些農(nóng)村地區(qū)建造的沼氣池,通過將農(nóng)村大量的秸桿、人畜糞便發(fā)酵來獲取沼氣,利用沼氣來燒火做飯,點燈照明。沼氣池的應(yīng)用,不僅使上述資源得以更好的利用,同時也給生活帶來了諸多便利,使環(huán)境得以改善。這是一個一舉多得的惠民工程。圖9 所示為一農(nóng)戶的水壓式沼氣池的剖面簡圖。

說明: 1.沼氣池  2.水壓池  3.進(jìn)料口  4.密封蓋  5 . 輸氣管  6.貯氣室  7.沼氣壓力顯示器  8.總閥門 9. U形管壓強計(里面裝有染成紅色的水) 10.出料口蓋板(不密封水壓池.水壓池仍與外面大氣相通) 11.閥門

己知該農(nóng)戶家燃?xì)庠畹南嚓P(guān)技術(shù)數(shù)據(jù)如下:

使用燃料

液化石油氣

天然氣

人工煤氣

人工沼氣

灶前壓強(kP a )

2.8

2.0

1.0

1.5

額定熱流量

(kW )

普通爐

左:3.6

組合爐

左:3.6

右:4.0

右:3.6

單爐

4.0

取g=10 N/kg ,水的比熱容c水=4.2×103J/(kg·℃)

1.根據(jù)圖9 所示,通過計算說明,該農(nóng)戶此時能否使用這個沼氣池中的沼氣來正常燒火做飯?

2.有一天,該農(nóng)戶發(fā)現(xiàn),沼氣壓強小于燃?xì)庠畹囊。為了能盡快利用沼氣生火做飯,從物理學(xué)的角度看,可采取哪些措施?

3.若該農(nóng)戶所用的燃?xì)庠钍瞧胀t,通常情況下,普通爐中的右爐單獨正常工作時,將一壺質(zhì)量為2.5kg 、溫度為20℃的水燒開,耗時約10 min 。試估算右爐燒水的效率。

4.請你就如何提高燃?xì)庠畹男蕟栴}談?wù)勀愕脑O(shè)想。

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科目:初中物理 來源: 題型:


一短跑運動員在5s內(nèi)跑完了50m,汽車行駛的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度從小到大的順序是  (     ) 

    A.運動員、汽車、羚羊                        B.汽車、羚羊、運動員

    C.羚羊、汽車、運動員                     D.運動員、羚羊、汽車

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科目:初中物理 來源: 題型:


平時所說“月亮躲進(jìn)云里”是以     為參照物,說“烏云遮住了月亮”是以      為參照物.我國發(fā)射的風(fēng)云二號地球同步通訊衛(wèi)星相對        是靜止的.相對于     是運動的.

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科目:初中物理 來源: 題型:


小明家新安裝了一臺容積為0.5m3的太陽能熱水器,加滿水后,利用太陽能加熱。小明調(diào)查該地區(qū)(晴天)平均每平方米的面積上,每小時接收的太陽能約為1.4×106J。 若一熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m2,每天日照時間按8h計算,那么:

(1)它一天中接收的太陽能約為多少?

(2)若這些太陽能有60%被熱水器中的水吸收,則可使100Kg的水溫升高多少?[c=4.2×103J/(kg·℃)] X|k |B| 1  . c|O |m

(3)若該熱水器一天中接收的太陽能,由燃燒煤氣(熱值q=4.2×107J/kg)來獲得,則需要完全燃燒多少千克煤氣?

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同步練習(xí)冊答案