在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常需要進(jìn)行估測(cè)。以下估測(cè)不符合實(shí)際的是
A.體育學(xué)考中所用實(shí)心球的質(zhì)量約為500g
B.家用電飯鍋正常工作時(shí)的電流約為0.5A
C.電動(dòng)自行車(chē)正常行駛的速度約為4km/h
D.在高原地區(qū)水沸騰時(shí)的溫度可以是90℃
ABC
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小紅同學(xué)家里的電能表的讀數(shù)原來(lái),現(xiàn)在他家里有40W電燈4盞,一臺(tái)“220V、 200W”的電腦,“220V、140W”的彩色電視機(jī)一臺(tái),平均每天工作4h,一個(gè)月30天,共消耗_ ___度電,此時(shí)電能表的讀數(shù)為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
PM2.5是大氣中直徑小于等于2.5μm、即小于等于 2.5×10﹣6 m的顆粒懸浮物,能被肺泡吸收并進(jìn)入血液.常州大學(xué)的科研隊(duì)伍成功研制出PM2.5凈化器,其原理如圖所示.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后,風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入空氣,氣流外側(cè)A處的顆粒物也被吸入凈化器,這是因?yàn)闅?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/05/01/15/2015050115525974161004.files/image002.gif'>流處流速大導(dǎo)致壓強(qiáng)小的緣故.顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C 時(shí)受到強(qiáng)烈的吸引力,這是因?yàn)?u> ,但很快又受到光潔金屬網(wǎng)C 對(duì)它的斥力,這又是因?yàn)?u> .離開(kāi)金屬網(wǎng)C 后,顆粒物被帶有正電荷的棉芯D牢牢吸引,這是因?yàn)?u> .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小華家買(mǎi)了一個(gè)家用電吹風(fēng),如圖17甲所示。其簡(jiǎn)化電路如圖17乙所示,主要技術(shù)參數(shù)如右表。
型號(hào) | SHZ2010-624 |
熱風(fēng)溫度 | 50℃~75℃ |
額定功率 | 熱風(fēng)時(shí):1000W |
冷風(fēng)時(shí):120W | |
額定電壓 | 220V |
質(zhì)量 | 0.5kg |
請(qǐng)解答如下問(wèn)題:
(1)當(dāng)電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時(shí),正常工作5min消耗的電能是多少?
(2)當(dāng)選擇開(kāi)關(guān)旋至何處時(shí),電吹風(fēng)正常工作的功率最大?此時(shí)電路中的總電流是多大?
(3)當(dāng)電路供電電壓為200V時(shí),電吹風(fēng)電熱絲的實(shí)際電功率為多大?
(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,保持磁體不動(dòng),閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。下列說(shuō)法正確的是
A.若導(dǎo)體ab水平向左運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)
B.若導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)
C.若導(dǎo)體ab豎直向下運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)
D.若導(dǎo)體ab向斜上方運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)指針不會(huì)偏轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為航母上簡(jiǎn)化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度。牽引索與蒸汽活塞連接的兩個(gè)滑輪為_____(選填“定滑輪”或“動(dòng)滑輪”)。 氣缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能_____,推動(dòng)活塞運(yùn)動(dòng),使艦載機(jī)獲得巨大的動(dòng)能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
王梅發(fā)現(xiàn)她家新買(mǎi)的白熾燈用過(guò)一段時(shí)間后,在相同電壓下發(fā)光時(shí)要暗一些,請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014·泰安)小強(qiáng)同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,按下圖連接好了電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,兩燈均不發(fā)光.為檢測(cè)出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點(diǎn),觀察電壓表、電流表均無(wú)示數(shù).將電壓表接到a、b兩點(diǎn),觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( )
A.燈L2斷路 B.燈L2短路
C.電流表燒壞了 D.燈L1斷路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
炮彈被發(fā)射后,在空中飛行時(shí)(不計(jì)空氣阻力)( )
A、受到推力和重力 B、只受到推力 C、只受到重力 D、受到非平衡力的作用
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