下圖是用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,測(cè)量方法正確的是 ( )

A. B. C. D.

C 【解析】A圖中鉛筆沒(méi)有緊靠刻度尺有刻線(xiàn)的一側(cè)，故錯(cuò)誤；B圖中鉛筆左側(cè)沒(méi)有與0刻度線(xiàn)或其它整格刻線(xiàn)對(duì)齊，故錯(cuò)誤；C圖中鉛筆左側(cè)與刻度尺0刻度線(xiàn)對(duì)齊，并且緊靠刻線(xiàn)，故正確；D圖中鉛筆左側(cè)在0刻度線(xiàn)的左側(cè)，無(wú)法正確讀出鉛筆的長(zhǎng)度，故錯(cuò)誤，故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北京海淀區(qū)首師大附中2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

閱讀以下材料，回答相關(guān)問(wèn)題．

致冷設(shè)備的工作原理

液體汽化時(shí)有致冷作用，致冷設(shè)備就是根據(jù)這種作用制成的．

①常用的致冷設(shè)備主要由壓氣機(jī)、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成．②其中的工作物質(zhì)是容易由氣態(tài)變成液態(tài)和由液態(tài)變成氣態(tài)的物質(zhì)，常用的有氨及氟氯烷等．③壓氣機(jī)產(chǎn)生大約標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的壓強(qiáng)，把氣態(tài)氨壓入冷凝器的管里，這時(shí)氨變成了液體．④氨在液化時(shí)放出的熱量被流動(dòng)的冷水吸收并帶走．⑤冷凝器的管里的液態(tài)氨通過(guò)節(jié)流閥緩慢地進(jìn)入蒸發(fā)器的管里．⑥由于壓氣機(jī)不斷地從蒸發(fā)器的管里吸走氣體，這個(gè)管里的壓強(qiáng)就比較低，于是液態(tài)氨在蒸發(fā)器的管里迅速汽化．⑦在汽化中從管外的食鹽水里吸取熱量，使食鹽水的溫度降低．⑧生成的氨氣又被壓氣機(jī)抽走，壓入冷凝器，這樣氨可以循環(huán)使用．⑨溫度降低后的食鹽水可作為致冷劑用來(lái)制冰，冷卻食品或降低夏季房間里的氣溫．⑩在用于降低房間里的氣溫時(shí)，通常不用食鹽水而是直接使空氣從蒸發(fā)器管子的周?chē)鬟^(guò)而得到冷卻，再把冷卻后的空氣送到房間里去．

（）致冷設(shè)備主要由__________、__________和__________三部分組成．

（）句②中，“工作物質(zhì)”的特性是____________________．

（）本裝置是用__________的方法使氨液化的．

見(jiàn)解析所示 見(jiàn)解析所示 見(jiàn)解析所示 見(jiàn)解析所示 見(jiàn)解析所示 【解析】(1)常用的致冷設(shè)備主要由壓氣機(jī)、冷凝器和蒸發(fā)器三部分組成；(2)冷凝劑要求既容易汽化，又容易液化，所以應(yīng)具有的主要物理性質(zhì)是沸點(diǎn)低；(3)致冷設(shè)備中的“氣態(tài)的制冷劑”液化的方法是壓縮體積。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017－2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末考試試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明選用了茶色薄玻璃板、兩支相同的蠟燭A、B和白紙等，組成如圖甲所示的裝置“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)中：

（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于_______ ；

（2）從實(shí)驗(yàn)效果出發(fā)，應(yīng)將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是________；

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明困惑于無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能使它與蠟燭A的像重合？原因可能是_______；

（4）將A蠟燭從距玻璃板5.8cm的某處，以5cm/s的速度勻速直線(xiàn)遠(yuǎn)離玻璃板，2s后A蠟燭與它的像A＇相距_______cm；

（5）如圖乙是他們經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)后在紙上留下的實(shí)驗(yàn)記錄，他們根據(jù)這個(gè)記錄得出結(jié)論：物和像到鏡面的距離相等。你認(rèn)為這樣做合理嗎？為什么？_______ ．

確定像的位置 便于比較像和物到鏡面的距離 玻璃板沒(méi)有垂直于桌面放置 31.6 不合理，實(shí)驗(yàn)次數(shù)僅有一次，得出的結(jié)論具有偶然性 【解析】(1)選擇玻璃板代替平面鏡便于觀察并確定像的位置,同時(shí)也便于比較物像大小關(guān)系; (2)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這種做法的優(yōu)點(diǎn)是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系; （3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明困惑于無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都不能使它與蠟...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017－2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末考試試卷 題型：填空題

（1）如圖（1）是小明自制的小樂(lè)器，他將寬窄不同的橡皮筋排繞到一個(gè)小盒上，又在小盒兩端的橡皮筋下各放一木板，用來(lái)拉緊橡皮筋，彈撥橡皮筋，橡皮筋就會(huì)_______發(fā)出聲音，如果用相同的力撥動(dòng)這些寬窄不同的橡皮筋，由于橡皮筋的振動(dòng)_______不同，所發(fā)出聲音的_______也不同。

（2）如圖（2）是課上老師做的演示實(shí)驗(yàn)，該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，線(xiàn)下吊一乒乓球接觸音叉的作用是_______。

振動(dòng) 頻率（快慢） 音調(diào)（高低） 放大音叉的振動(dòng) 【解析】(1)用力撥動(dòng)橡皮筋時(shí)，橡皮筋受到力的作用振動(dòng)發(fā)聲；當(dāng)撥動(dòng)松緊程度相同，粗細(xì)不同的橡皮筋時(shí)，橡皮筋發(fā)出的音調(diào)不同，是由于此時(shí)橡皮筋振動(dòng)的頻率不同。 （2）如圖（2）是課上老師做的演示實(shí)驗(yàn)，該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)，來(lái)放大音叉的振動(dòng)。 故答案為：(1). 振動(dòng) 頻率（快慢） 音調(diào)（高低） (2). 放大音...

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省2017－2018學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)物理期末考試試卷 題型：單選題

如圖所示，是人眼看到斜插入水中的筷子看起來(lái)向上彎折的情景，下列光路圖中，能正確說(shuō)明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的光路是

A. B. C. D.

D 【解析】當(dāng)光從水中射入空氣時(shí),在水與空氣的交界面上發(fā)生折射,進(jìn)入空氣中的折射光線(xiàn)向水面偏折,位置降低,而我們認(rèn)為光是沿直線(xiàn)傳播的,我們看到的筷子位置在折射光線(xiàn)的反向延長(zhǎng)線(xiàn)上,從而位置比實(shí)際位置偏高,看起來(lái)筷子向上彎折,則選項(xiàng)D正確. 所以D選項(xiàng)是正確的.

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省連云港市灌南縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖所示．

（1）該物質(zhì)是_____________ （選填“晶體”或“非晶體”）；

（2）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是_____________ ℃；

（3）該物質(zhì)溫度為30℃時(shí)處于_____________ （選填“固態(tài)”或“液態(tài)”）．

晶體 48 固態(tài) 【解析】（1）由圖像可知，該物質(zhì)熔化時(shí)溫度不變，具有一定的熔化溫度，所以該物質(zhì)是晶體； （2）該物質(zhì)熔化時(shí)，溫度保持48℃不變，這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是48℃； （3）該物質(zhì)溫度為30℃時(shí)，溫度尚未達(dá)到熔點(diǎn)，所以該物質(zhì)處于固態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省連云港市灌南縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：填空題

地球上的水在不停地運(yùn)動(dòng)著、變化著，形成一個(gè)了巨大的循環(huán)系統(tǒng)．如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別表示這個(gè)循環(huán)系統(tǒng)中的兩個(gè)變化，圖甲是在熱水上方放置了一個(gè)裝有冰塊的容器，它可以模仿_____________ （選填“雨”、“雪”或 “冰”）的形成過(guò)程；圖乙是在錐形瓶中放入少量碘粒，再在靠近碘粒的上方懸一根棉線(xiàn)，通過(guò)對(duì)碘微微加熱來(lái)模仿_____________（選填“雨”、“雪”或“冰”）的形成過(guò)程．

雨（雪） 雪 【解析】（1）甲圖中的水蒸氣上升遇到冷的冰塊會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，形成小水滴，這就是雨的形成過(guò)程； （2）乙圖中碘粒受熱會(huì)發(fā)生升華現(xiàn)象，當(dāng)遇到冷的棉線(xiàn)時(shí)又會(huì)發(fā)生凝華現(xiàn)象附著在棉線(xiàn)上，這就是雪的形成過(guò)程； 故答案為： (1). 雨（雪） (2). 雪

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省連云港市灌南縣2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：單選題

超聲波探傷儀發(fā)出的聲波無(wú)法被人耳聽(tīng)見(jiàn)，其原因是超聲波的（ ）

A. 速度太快 B. 頻率太高 C. 響度太小 D. 振幅太小

B 【解析】人耳的聽(tīng)聲頻率范圍是20Hz~20000Hz，低于20Hz的叫做次聲；高于20000Hz的聲音叫做超聲波，我們聽(tīng)不到超聲波的原因是聲音頻率太高，故B正確為答案。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省無(wú)錫市2017屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：作圖題

某學(xué)校前、后門(mén)各裝有一個(gè)開(kāi)關(guān)，值班室有紅、綠燈各一盞，電鈴一個(gè)，共用一個(gè)電源。要求有人按前門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí)，紅燈亮、電鈴響；有人按后門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí)，綠燈亮、電鈴響。請(qǐng)你在虛線(xiàn)框內(nèi)設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖。

【解析】按要求有人按前門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí)，紅燈亮，電鈴響；說(shuō)明前門(mén)開(kāi)關(guān)與紅燈串聯(lián)，有人按后門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí)，綠燈亮，電鈴響，說(shuō)明后門(mén)開(kāi)關(guān)與綠燈串聯(lián)，電路中只有一個(gè)電鈴，所以電鈴裝在干路上，設(shè)計(jì)電路圖如圖所示

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