【題目】電冰箱里的食物容易變干和相互“竄味”，從物理角度分析，電冰箱里的食物“變干”主要是因為發(fā)生__ __（填物態(tài)變化名稱）而失去水分的；食物“竄味”屬于__ __現(xiàn)象。放入冰箱后的食物溫度降低，是通過__ __方式減小內(nèi)能的。

【答案】汽化和升華；擴散；熱傳遞

【解析】

試題分析：食物“變干”是食物中的水分汽化和升華的結(jié)果，汽化和升華都需要吸熱．食物“竄味”是在冰箱內(nèi)的不同物質(zhì)之間彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象屬于擴散現(xiàn)象．食物放進(jìn)冰箱后溫度降，內(nèi)能減少．屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)對下列物理現(xiàn)象中所發(fā)生的物態(tài)變化進(jìn)行了判斷，其中正確的是（ ）

A. 春天，冰雪消融﹣凝固

B. 夏天，剛從冰柜里拿出一瓶礦泉水，它的瓶壁“流汗”﹣液化

C. 秋天，草地上出現(xiàn)霜﹣升華

D. 冬天，人口里呼出“白氣”﹣汽化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲從一面鏡子中能看見乙的眼睛，那么乙從這面鏡子中（ ）

A．一定見到甲的眼睛

B．一定見不到甲的眼睛

C．可能見到，也可能見不到甲的眼睛

D．鏡子的位置不同，結(jié)果也不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信，下列說法正確的是（ ）
A.光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽�，主要用于無線電廣播
B.移動電話靠電磁波傳遞信息
C.電磁波的波長越大，頻率越高
D.電磁波的應(yīng)用對人類有利無害

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】通過聲音能傳遞信息，在日常生活中，人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體質(zhì)量的好壞，以下行為中用以達(dá)到這一目的是（ ）

A．鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯 B．瓜農(nóng)用手拍打西瓜

C．顧客用手輕輕敲打瓷器 D．瓦匠用瓦刀敲打紅磚

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電表是用來測量 的儀表；這只電表此時的讀數(shù)是 kWh；當(dāng)電路中只有一只電飯煲接入電路，正常工作0.5h，發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了1000轉(zhuǎn)，則這只電飯煲的額定功率是 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況，如圖所示，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應(yīng)的示數(shù)F，實驗數(shù)據(jù)如表：

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

h（cm）

0

2

4

6

8

10

12

F（N）

6.75

6.25

5.75

5.25

4.75

4.25

4.25

（1）分析表中實驗數(shù)據(jù)，可以得出物體重 N，第4次實驗時，物體受到的浮力 N；

（2）分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)，說明 ；

（3）實驗時應(yīng)先測物體的重力，再放入水中測浮力，改變先后順序會使浮力的測量結(jié)果偏 ．（“大”“小”）

（4）圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖象是

（5）圓柱體的密度為 kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把一蠟塊放入盛滿酒精的容器中，溢出酒精的質(zhì)量是4克；若把該蠟塊放入盛滿水的容器中，已知ρ蠟=0.9×103千克/米3，ρ酒精=0.8×103千克/米3，則溢出水的質(zhì)量是（容器足夠大）（ ）

A．4克 B．4.5克 C．5克 D．3.6克

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按題目要求作圖

（1）在圖1中畫出滑輪組最省力的繞線方式．

（2）如圖2所示，輕質(zhì)杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動，杠桿上吊一重物G，在力F的作用下杠桿在水平位置靜止，l為F的力臂，請作出力F的示意圖．

（3）如圖3所示，請畫出杠桿AB在圖示位置靜止時作用在B點的最小力F及其力臂L．

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同步練習(xí)冊答案