【題目】牛頓在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)后,揭開(kāi)了物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,從而得出了“牛頓第一定律”
(1)為使小車(chē)每次到達(dá)水平面時(shí)的速度相等,每次都要讓小車(chē)從斜面上的____位置由靜止開(kāi)始下滑.
(2)分別選用毛巾、棉布和木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是通過(guò)改變____從而改變小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在____段(選填“AB”或“BC”或“AC”).
(3)由于受阻力作用小車(chē)在水平面上做減速運(yùn)動(dòng),小車(chē)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)速度為v1,若所受外力突然消失,小車(chē)到達(dá)E點(diǎn)速度為v2,則兩者的大小關(guān)系是v1____v2.
(4)牛頓曾說(shuō)過(guò),如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏?這體現(xiàn)了牛頓謙遜的品質(zhì).但前人的研究確實(shí)對(duì)牛頓產(chǎn)生了啟迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝.伽利略之前觀測(cè)到,鐘擺來(lái)回?cái)[動(dòng)的高度是相同的,如圖甲.他設(shè)想了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在左邊一個(gè)固定的斜坡上滾下一個(gè)球,球又滾上右邊不同坡度的斜坡,如果球沒(méi)有受到摩擦阻力的作用,他認(rèn)為這個(gè)球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣,好像這個(gè)球“記住”了起始高度.經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考,伽利略推斷,如果右邊的斜坡變成平坦,球?qū)?huì)一直勻速滾動(dòng)下去,如圖乙.請(qǐng)回答:
(5)像科學(xué)家那樣“進(jìn)一步思考”:圖丙是伽利略想象的每隔相同時(shí)間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置,他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時(shí),小球速度____.(選填“減小快”、“減小慢”或“不變”)于是他大膽推測(cè):當(dāng)斜坡變成光滑而平坦時(shí),球?qū)⒆?/span>____運(yùn)動(dòng).
(6)伽利略認(rèn)為,球勻速滾動(dòng)是球的“自然運(yùn)動(dòng)”狀態(tài),“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性.在我們今天看來(lái),球的這種屬性稱(chēng)為____.
【答案】 相同 粗糙程度 BC = 減小慢 勻速直線(xiàn) 慣性
【解析】(1)為使小車(chē)每次到達(dá)水平面時(shí)的速度相等,每次都要讓小車(chē)從斜面上的相同位置由靜止開(kāi)始下滑;
(2)分別選用毛巾、棉布和木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是通過(guò)改變平面的粗糙程度從而改變小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦阻力;實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,應(yīng)將毛巾、棉布平整地鋪在BC段
(3)由于受阻力作用小車(chē)在水平面上做減速運(yùn)動(dòng),小車(chē)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)速度為v1,若所受外力突然消失,根據(jù)牛頓第一定律知道小車(chē)將勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)下去,當(dāng)小車(chē)到達(dá)E點(diǎn)速度大小認(rèn)為v1,則兩者的大小關(guān)系是v1=v2;
(5)圖丙是伽利略想象的每隔相同時(shí)間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置,他認(rèn)為當(dāng)斜坡傾角變小時(shí),小球速度減小慢,于是他大膽推測(cè):當(dāng)斜坡變成光滑而平坦時(shí),球?qū)⒆鰟蛩僦本(xiàn)運(yùn)動(dòng).
(6)伽利略認(rèn)為,球勻速滾動(dòng)是球的“自然運(yùn)動(dòng)”狀態(tài),“自然運(yùn)動(dòng)”是球所具有的屬性,在我們今天看來(lái),球的這種屬性稱(chēng)為慣性。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】古詩(shī)有“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”詩(shī)句,詩(shī)人能聽(tīng)出聲音是鐘發(fā)出的依據(jù)的是( )
A.音調(diào) B.聲速 C.響度 D.音色
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以你在體育課中的經(jīng)驗(yàn)估計(jì),奧運(yùn)會(huì)百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的速度大小應(yīng)該在( )
A. 1 m/s左右 B. 2m/s左右
C. 4 m/s左右 D. 10 m/s左右
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖中是“研究水的沸點(diǎn)”實(shí)驗(yàn),如圖乙中A、B所示,其中 圖是水沸騰時(shí)的氣泡的變化情況;當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次水的溫度,在實(shí)驗(yàn)中記錄了下列的數(shù)據(jù).
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
溫度/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 93 | 98 | 98 | 98 |
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第 分鐘時(shí)的數(shù)據(jù);
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時(shí)水的沸騰的溫度為 ℃,水在沸騰過(guò)程中溫度不變.
(4)在圖丙中以時(shí)間為橫軸,以溫度為縱軸,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象;
(5)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將0.5kg的物體,輕輕放入盛慢水的水杯中 ,溢 出0.3kg的水, 此物體受到的浮力是( ) (g=10 N/kg).
A.5N
B.3N
C.2N
D.8N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如右圖所示,在15 N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,物體B相對(duì)于地面靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3 N,則B所受滑動(dòng)摩擦力大小為____N, 如果A、B和地面相互間接觸面的粗糙程度相同,則A與B之間的摩擦力 ___A與地面之間的摩擦力. (選填“大于” 、“小于”或“等于”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】蝴蝶在飛行時(shí)不停地扇動(dòng)翅膀,但我們不能聽(tīng)到蝴蝶飛行的聲音,這是因?yàn)?/span>
A.人耳有故障
B.翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲波響度不夠大
C.翅膀振動(dòng)不產(chǎn)生聲波
D.翅膀振動(dòng)的頻率比較小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等),讓小車(chē)自斜面頂端從靜止開(kāi)始滑下,三次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,比較小車(chē)沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離。
請(qǐng)你觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考后回答:
(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車(chē)運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度________(選填“相等”或“不等”),即小車(chē)應(yīng)從斜面上的____________處釋放。
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在_______________表面上滑行的最遠(yuǎn),小車(chē)在水平面上受到摩擦力最大的是第____次,這說(shuō)明小車(chē)受到摩擦力的大小與接觸面的_____________有關(guān)。
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(即小車(chē)不受摩擦力),則小車(chē)會(huì)在水平面上做__________________運(yùn)動(dòng)?梢(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體___________的原因。
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