某人用一刻度尺四次測同一物體的長度時,測量結(jié)果是:第一次15.28cm,第二次15.82cm,第三次15.27cm,第四次15.29cm。下列說法正確的是( 。

A. 只有第一次結(jié)果是錯誤的 B. 只有第二次測量結(jié)果是錯誤的

C. 只有第三次測量結(jié)果是正確的 D. 只有第二次測量結(jié)果是正確的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017年秋九年級物理(滬科版):了解電路 題型:選擇題

如圖所示,關(guān)于電流表和電壓表的使用方法中正確的是()

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2017秋人教版八年級物理上冊 章末測試(五)透鏡及其應(yīng)用 題型:作圖題

如圖所示,圖甲是小明奶奶眼睛成像情況示意圖,請?jiān)趫D乙中畫出矯正小明奶奶視力所需的透鏡并完成光路圖.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(上冊)物理 第一章機(jī)械運(yùn)動第一節(jié)長度和時間的測量同步練習(xí)1 題型:實(shí)驗(yàn)題

小霞同學(xué)聽老師講了“伽利略觀察教堂吊燈”的故事后,對擺產(chǎn)生了濃厚的興趣.她猜想擺來回?cái)[一次的時間可能與擺的質(zhì)量m、擺的長度l以及擺的幅度s有關(guān).于是她在一條長繩的一端系一個小螺帽做成了一個擺,如圖所示。

(1)為了研究擺來回?cái)[一次的時間與擺的長度是否有關(guān),她應(yīng)該控制擺的幅度s和擺的質(zhì)量不變,只改變擺的_______。

(2)小霞同學(xué)發(fā)現(xiàn)擺來回?cái)[一次的時間比較短,難以測準(zhǔn).為了減小誤差,你認(rèn)為該怎么做?________。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(上冊)物理 第一章機(jī)械運(yùn)動第一節(jié)長度和時間的測量同步練習(xí)1 題型:選擇題

如圖所示是小明同學(xué)利用自制的刻度尺測量自己的身高,他一共測量了三次,三次測量數(shù)據(jù)分別為156.2cm、156.3cm、156.3cm,則小明身高的平均值為( 。

A. 156.2cm B. 156.3cm C. 156.27cm D. 156.267cm

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(上冊)物理 第一章機(jī)械運(yùn)動第一節(jié)長度和時間的測量同步練習(xí)1 題型:選擇題

中新網(wǎng)北京2015年11月30日電(記者 闞楓 曾鼐)記者從北京市環(huán)保局獲悉,當(dāng)前北京正遭遇今年以來最嚴(yán)重的污染過程。從27日開始,北京的重污染天氣已經(jīng)持續(xù)4天,PM2.5濃度在12小時內(nèi)一度激增近10倍,部分監(jiān)測站點(diǎn)出現(xiàn)超過900微克/立方米的極端峰值污染濃度。其中PM2.5是天氣陰霾的主要原因,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,單個PM2.5隱藏在空氣的浮塵中,容易被吸入人的肺部造成危害,下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是(  )

A. 2.5μm=2.5μm×10-6m B. 2.5μm=2.5×10-5dm

C. 2.5μm=2.5×10-5cm D. 2.5μm=2.5×10-9m

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第14章第2節(jié) 熱機(jī)的效率 測試2 題型:綜合題

某汽車在一次行駛過程中消耗了5kg汽油,已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.

(1)求這些汽油完全燃燒放出的熱量?

(2)若水箱中4kg的冷卻水,溫度升高了50℃,冷卻水至少要吸收多少熱量?[c水=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 第14章第2節(jié) 熱機(jī)的效率 測試2 題型:選擇題

為了節(jié)約能源,需要提高熱機(jī)的效率,下列措施中不能提高效率的是( )

A. 盡量增加熱機(jī)的工作時間 B. 盡量使燃料充分燃燒

C. 盡量減少廢氣帶走的熱量 D. 盡量減少熱機(jī)部件的摩擦

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科目:初中物理 來源:2017年秋人教版物理八年級上冊 第四章 測試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了探究光反射時的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板和激光器進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是:________________。

(2)實(shí)驗(yàn)時,測得入射角為45°,則反射角度數(shù)為_________,若入射角變大,則反射角將______________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

(3)為驗(yàn)證反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),進(jìn)行了如圖所示的操作,將紙板向后折,在紙板上_______________(選填“能”或“不能”)看到光線。

(4)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想到,從平面鏡中能看到其他同學(xué)的眼睛時,其他同學(xué)也會看到自己的眼睛,于是他們使光線從FO入射,觀察到的現(xiàn)象是______________________________________。

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同步練習(xí)冊答案