為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板和激光器進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是:________________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得入射角為45°,則反射角度數(shù)為_________,若入射角變大,則反射角將______________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)為驗(yàn)證反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi),進(jìn)行了如圖所示的操作,將紙板向后折,在紙板上_______________(選填“能”或“不能”)看到光線。
(4)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想到,從平面鏡中能看到其他同學(xué)的眼睛時(shí),其他同學(xué)也會(huì)看到自己的眼睛,于是他們使光線從FO入射,觀察到的現(xiàn)象是______________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)(上冊(cè))物理 第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第一節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量同步練習(xí)1 題型:選擇題
某人用一刻度尺四次測(cè)同一物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量結(jié)果是:第一次15.28cm,第二次15.82cm,第三次15.27cm,第四次15.29cm。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 只有第一次結(jié)果是錯(cuò)誤的 B. 只有第二次測(cè)量結(jié)果是錯(cuò)誤的
C. 只有第三次測(cè)量結(jié)果是正確的 D. 只有第二次測(cè)量結(jié)果是正確的
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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省2017年上學(xué)期《聲現(xiàn)象》單元試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):
(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察_____________,這說(shuō)明了___________。
(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:_______________。
(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可以傳聲。
(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到____________,并由此推理可知:_____________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省2017年上學(xué)期《聲現(xiàn)象》單元試卷 題型:選擇題
在相同的溫度下,聲音在下列物質(zhì)中的傳播速度由大到小排列的順序是( )
A.空氣、水、銅 B.銅、空氣、水 C.水、銅、空氣 D.銅、水、空氣
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科目:初中物理 來(lái)源:湖南省2017年上學(xué)期《聲現(xiàn)象》單元試卷 題型:選擇題
在“探究聲音的產(chǎn)生”的活動(dòng)中,小明列舉了以下四種體驗(yàn)聲音產(chǎn)生的方法,其中不正確的是( )
A. 把發(fā)聲的音叉的叉股靠到水面,看到水花四濺
B. 將手指放在喉嚨發(fā)聲處,感受到講話時(shí)聲帶在振動(dòng)
C. 在鼓面上撒些小紙屑,當(dāng)敲鼓時(shí),小紙屑上下跳動(dòng)
D. 一粒石子落入水中后,水波從石子擊中處向四周傳播
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 測(cè)試卷 題型:作圖題
如圖所示,一束光射向一塊玻璃磚.畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的徑跡。(注意標(biāo)出法線)
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科目:初中物理 來(lái)源:2017年秋人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第四章 測(cè)試卷 題型:選擇題
關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是( )。
A. 漫反射不遵循光的反射定律
B. 色光的三原色是紅、黃、藍(lán)
C. 光在兩種介質(zhì)的界面一定發(fā)生偏折
D. 太陽(yáng)灶對(duì)光線有會(huì)聚作用
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科目:初中物理 來(lái)源:017年秋人教版八年級(jí)物理上冊(cè)單元精練:第六章 章末復(fù)習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),如圖甲所示,要使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)移動(dòng);當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤右側(cè),這時(shí)應(yīng)該______(填“增加”或“減少”)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入一個(gè)50 g砝碼、一個(gè)20 g砝碼和一個(gè)10 g砝碼,將游碼撥到如圖乙所示的位置時(shí),指針恰好靜止指在分度盤的中央,則被測(cè)物體的質(zhì)量為______g。
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科目:初中物理 來(lái)源:安徽省蕪湖市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理試卷 題型:填空題
取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開,兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖所示.兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲 m乙(選填“>”、“=”或“<”,下同);兩次排開水的體積 V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲 V乙;兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲 F乙;兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲 p乙.
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