為 測量一只標有“6V 0.3A”小燈泡的額定功率,實驗室備有:電壓表(量程0~3V、0~15V)一個、電流表(量程0~0.6A、0~3A)一個、“10Ω 2A”和“50Ω 1A”的滑動變阻器各一只,電源(電壓為12V)一個,開關(guān)一只,導線若干,小組同學通過討論、交流,設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖,在根據(jù)實驗電流圖選 用實驗器材連接實物電路時,同組的三位同學產(chǎn)生了分歧.
甲同學:電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω 2A”的.
乙同學:電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“50Ω 1A”的.
丙同學:電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“50Ω 1A”的.
(1)你認為哪位同學的觀點是合理的?請以筆畫線代替導線,將圖乙中的實物連接起來.
(2)請你對其他兩位同學的觀點進行評估.
科目:初中物理 來源: 題型:
為了測定風速的大小,小明設(shè)計了四種裝置,如圖所示,圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片p相連,可上下移動.現(xiàn)要求:當風吹過探頭時,滑動變阻器R2的滑片P向上移動。且風速增大時電壓表的示數(shù)增大.以下四個圖中符合要求的是
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學探究“通過導體的電流與電壓的關(guān)系”時,電路圖與實物圖如圖所示.已知電源電壓和電阻R1的阻值均恒定,電流表A的量程為0~0.6安,電壓表V1的量程為0~3伏,電壓表V2的量程為0~15伏,滑動變阻器R2上標有“50Ω 1A”
(1)小明按電路圖將實物連接起來,閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應放在____
端(填“左”或“右”).閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表A與電壓表V1的示數(shù)為零,電壓表V2的示數(shù)不為零,若是電路中的電阻R1或滑動變阻器R2發(fā)生故障.則故障是____.
(2)排除故障后,繼續(xù)進行實驗,記錄電流表A與電壓表V1的示數(shù),得到一組實驗數(shù)據(jù),如下表所示.
實驗序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓表V1示數(shù)(V) | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 2.4 |
電流表A示數(shù)(A) | 0.16 | 0.18 | 0.20 | 0.22 | 0.24 |
分析表中實驗數(shù)據(jù)可得結(jié)論:當導體的阻值不變時,通過導體的電流與電壓成
比.
(3)實驗中,記錄電流表A與電壓表V2的示數(shù),得到一組實驗數(shù)據(jù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出U-I圖線(實線部分),如圖所示.則該實驗中,在保證實驗器材安全的前提下,電路中允許通過的最大電流
為
安.的字樣.
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科目:初中物理 來源: 題型:
近年來,煙臺市大力發(fā)展清潔能源產(chǎn)業(yè),尤其是風電發(fā)展尤為迅速,目前,煙臺并網(wǎng)運行的風電場達28座.風機900余臺,授產(chǎn)的風電裝機容量為130萬千瓦,預計年發(fā)電量2.7×108kW?h,相當于完全燃燒煤放出的能量.(煤的熱值3.0×107J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
核電站發(fā)電流程如圖所示,在核電站的發(fā)電過程中,下列所述能量轉(zhuǎn)化順序正確的是( )
A.核能→化學能→內(nèi)能→電能
B.核能→化學能→機械能→電能
C.核能→內(nèi)能→機械能→電能
D.核能→機械能→內(nèi)能→電能
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科目:初中物理 來源: 題型:
某興趣小組為了研究電子溫控裝置,將熱敏電阻R1定值電阻R2以及電壓表和電流表連入如圖所示電路,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小.閉合開關(guān),當溫度升高時,電壓表和電流表的示數(shù)變化情況是( 。
A.電流表和電壓表示數(shù)均變小
B.電流表和電壓表示數(shù)均變大
C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,是物質(zhì)三種狀態(tài)下的物理模型,丙圖的物質(zhì)處于——狀態(tài),物質(zhì)由甲圖直接變成丙圖的過程叫做 (填物態(tài)變化名稱).
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