核電站發(fā)電流程如圖所示,在核電站的發(fā)電過程中,下列所述能量轉(zhuǎn)化順序正確的是( 。

A.核能→化學(xué)能→內(nèi)能→電能

B.核能→化學(xué)能→機械能→電能

C.核能→內(nèi)能→機械能→電能

D.核能→機械能→內(nèi)能→電能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


“頻閃照相”常用來研究物體的運動.下圖是某小球運動時每隔0. 1s的頻閃照片,A,B,C是小球運動過程中連續(xù)的三個位置.由圖可知小球從A位置運動到C位置通過的路程是       cm,此過程中小球運動的平均速度是       cm/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示的四種情景,屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )

A.叉魚 B.手影

C.看到地上的書 D.凸透鏡使光線會聚

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科目:初中物理 來源: 題型:


 兩定值電阻甲、乙中的電流與電壓關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為6V的電源兩端,則通過甲、乙兩電阻的電流之比為         ,甲、乙兩電阻兩端電壓之比為         ,甲、乙兩電阻消耗的功率之比為        

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


為 測量一只標(biāo)有“6V 0.3A”小燈泡的額定功率,實驗室備有:電壓表(量程0~3V、0~15V)一個、電流表(量程0~0.6A、0~3A)一個、“10Ω 2A”和“50Ω 1A”的滑動變阻器各一只,電源(電壓為12V)一個,開關(guān)一只,導(dǎo)線若干,小組同學(xué)通過討論、交流,設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖,在根據(jù)實驗電流圖選 用實驗器材連接實物電路時,同組的三位同學(xué)產(chǎn)生了分歧.
甲同學(xué):電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“10Ω 2A”的.
乙同學(xué):電壓表選用大量程,電流表選用小量程,滑動變阻器選用“50Ω 1A”的.
丙同學(xué):電壓表、電流表都選用小量程,滑動變阻器選用“50Ω 1A”的.
(1)你認(rèn)為哪位同學(xué)的觀點是合理的?請以筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物連接起來.
(2)請你對其他兩位同學(xué)的觀點進行評估.

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科目:初中物理 來源: 題型:


皮劃艇是我國奧運優(yōu)勢項目之一,如圖所示,比賽中運動員一手撐住漿柄的末端(視為支點),另一手用力劃漿.下列說法正確的是( 。

A.為省力,可將用力劃漿的手靠近支點

B.為省力,可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點

C.為省距離,可將用力劃漿的手遠(yuǎn)離支點

D.將用力劃漿的手靠近支點,既能省力又能省距離

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


熱熔膠在室溫下為固體,加熱變?yōu)檩^強粘性的液體,冷卻后,將物體牢牢地粘在一起,如圖是熱熔膠槍的外形,在槍嘴內(nèi)有電熱絲.電熱絲的電阻是1000Ω,通過的電流是0.2A時,1min產(chǎn)生的熱量是           J.

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


關(guān)于能源和材料,下列說法中正確的是全品中考網(wǎng)

A.太陽能、風(fēng)能、天然氣都是可再生能源

B.提高能量轉(zhuǎn)化利用中的效率是節(jié)能問題的核心

C.超導(dǎo)體材料主要是應(yīng)用在電飯鍋等電器上

D.銅是磁性材料,可以被磁化

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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,是礦山上的大型載重汽車.車輪寬大是為了 壓強;輪胎上有很深的花紋是為了 摩擦力.

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同步練習(xí)冊答案