小明游覽南京長江大橋時,發(fā)現(xiàn)橋面有條寬窄不一的裂縫,他用刻度尺測得裂縫某處寬為7.00cm,他使用刻度尺的分度值是 .為了得到該裂縫的平均寬度,小明應(yīng)該在裂縫的 (同一/不同)位置多次測量取平均值,從冬季到夏季,由于溫度升高,該縫隙會變 (寬/窄),為便于車輛通行,裂縫內(nèi)應(yīng)填補 (硬度大/彈性好)的材料.
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“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當(dāng)空舞”是一代偉人毛澤東有關(guān)彩虹的詩句.彩虹是光的 現(xiàn)象.它說明了 .小冬在一次郊游中看見天空出現(xiàn)彩虹,忙取出相機對著彩虹拍照,按下快門瞬間卻發(fā)現(xiàn)鏡頭上停著一只螞蟻,則他拍出的照片上 (選填“有”或“沒有”)螞蟻的像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明探究杠桿的平衡條件,掛鉤碼前,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿上每格距離相等,桿上A、B、C、D的位置如圖所示,當(dāng)A點掛4個鉤碼時,下列操作中能使杠桿在水平位置平衡的是( 。
A. B點掛5個鉤碼 B. C點掛4個鉤碼 C. D點掛1個鉤碼 D. D點掛2個鉤碼
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2013年12月14日21時11分,質(zhì)量為1200kg的“嫦娥三號”在距月面4m高處短暫懸停,然后關(guān)閉發(fā)動機自由下落.已知地球上g取10N/kg,月球上的重力是地球上的.“嫦娥三號”懸停時受到向上推力的大小及自由下落過程重力對它做功的大小分別是( 。
A. 2×103N 8.0×103J B. 2×103N 4.8×104J
C. 1.2×104N 8.0×103J D. 1.2×104N 4.8×104J
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挪威留坎鎮(zhèn)被群山包圍,難以獲得陽光照射.工程師在位置A處安裝平面鏡,是廣場中心B處被照亮.若太陽位于圖中所在位置,請在A處添加平面鏡并完成光路圖.(保留作圖痕跡)
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科目:初中物理 來源: 題型:
2014年5月,考古學(xué)家在長城板廠峪段修復(fù)過程中,發(fā)現(xiàn)泥土燒制的象棋子,小明和小華在參觀考察過程中,因地制宜,盡力用可樂瓶、小口徑量筒(口徑比象棋子。、水以及常見生活材料,各自測的象棋子的密度.
請選擇其中一種方法算出象棋子的密度.(兩種都做,以第一種為準)
①把吸管一端水平插入可樂瓶側(cè)壁,另一端開口朝下,往可樂瓶里緩緩倒水,直至水面升到吸管水瓶端口,將
空的量筒正放在吸管下端開口處.
②把一泡沫塊輕輕放入可樂瓶使之漂浮在水面.
③用細線拴住像棋子輕輕放入可樂瓶,象棋子下沉至瓶底.
④取出像棋子并輕輕放置在泡沫塊上方,泡沫塊兒和象棋子漂浮在水面.
①往可樂瓶內(nèi)裝適量水,另外在量筒內(nèi)裝一些水.
②用保鮮薄膜(質(zhì)量不計)包住象棋子,輕輕放入可樂瓶使之漂浮在水面,在可樂評側(cè)壁水面處做記號A.
③取出保鮮薄膜和象棋子,把量筒內(nèi)的水緩緩倒入可樂瓶直至瓶內(nèi)水面上升至記號A.
④用細線拴住像棋子并放入可樂瓶,象棋子下沉至瓶子底,在可樂瓶側(cè)壁水面處做記號B.
⑤取出象棋子,把量筒內(nèi)的水緩緩倒入可樂瓶直至瓶內(nèi)水面上升至記號B.
實驗數(shù)據(jù)如圖所示,g取10N/kg,問:
(1)你選擇方法 進行計算.
(2)象棋子的密度為多大?
方法一:
方法二:
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是電熱水壺?zé)畷r的情景,有關(guān)描述正確的是
A.壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉(zhuǎn)化與熱機壓縮沖程能力的轉(zhuǎn)化相同
B.水沸騰時,繼續(xù)通電,水的溫度會升高
C.壺蓋和壺口上方的”白氣”是由水蒸氣汽化形成
D.燒水過程中,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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