9.親愛(ài)的同學(xué):您會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?

(1)如圖甲所示的刻度尺的分度值是1mm,木塊的長(zhǎng)度是2.70cm;
(2)如圖乙所示的彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是3.4N,仔細(xì)觀察彈簧測(cè)力計(jì)發(fā)現(xiàn)刻度是均勻的,這是因?yàn)樵趶椥韵薅葍?nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比;
(3)如圖丙中機(jī)械能秒表的示數(shù)是5min37.5s;
(4)小英同學(xué)按如圖丁所示的方法測(cè)量液體溫度,其錯(cuò)誤之處是玻璃泡接觸了容器底;寫出該溫度計(jì)與體溫計(jì)使用上的一點(diǎn)不同之處:不能甩溫度計(jì).

分析 (1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度; 使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒(méi)從0開(kāi)始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)彈簧測(cè)力計(jì)的量程是指它的最大稱量范圍,分度值是每相鄰的兩個(gè)小格所代表的力的大。x數(shù)時(shí)要注意從零刻度讀起,在明確分度值的前提下,數(shù)準(zhǔn)格數(shù).
在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比;
(3)秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和;
(4)使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),要使溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸,不要接觸容器底或容器壁;
體溫計(jì)和溫度計(jì)的不同點(diǎn),即:量程不同;分度值不同;體溫計(jì)上有縮口等.

解答 解:由圖知:
(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;木塊左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,右側(cè)與3.7cm對(duì)齊,估讀為3.70cm,所以木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=3.70cm-1.00cm=2.70cm;
(2)在彈簧測(cè)力計(jì)上,最大示數(shù)是5N,所以其量程為0~5N;1N之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.2N,即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,指針在“3”后2個(gè)小格處,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N;
彈簧測(cè)力計(jì)發(fā)現(xiàn)刻度是均勻的,這是因?yàn)樵趶椥韵薅葍?nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比;
(3)在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“5”和“6”之間,偏向“6”一側(cè),所以分針指示的時(shí)間為5min;
在秒表的大表盤上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在37.5s處,所以秒針指示的時(shí)間為37.5s,即秒表的讀數(shù)為5min37.5s;
(4)溫度計(jì)的玻璃泡不能接觸容器底;溫度計(jì)與體溫計(jì)使用上的一點(diǎn)不同之處:不能甩溫度計(jì).
故答案為:
(1)1mm;2.70;
(2)3.4;在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比;
(3)5;37.5;
(4)玻璃泡接觸了容器底;不能甩溫度計(jì).

點(diǎn)評(píng) 物理中有很多的測(cè)量工具,刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測(cè)力計(jì)、溫度計(jì)等,任何一種工具,一定要注意每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少.刻度尺需要估讀到分度值的下一位數(shù)字,其他的測(cè)量工具不需要估讀,讀出最接近的數(shù)值即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.圖中S為一光源,要使它發(fā)出的光線經(jīng)鏡面反射后通過(guò)P點(diǎn),試做出光路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是一種可以移動(dòng)的家用充油式電暖器,這種電暖器接通電源后,電熱管周圍的導(dǎo)熱油被加熱,然后通過(guò)金屬散熱片將熱量輻射出去,從而使周圍空氣被加熱,達(dá)到取暖的效果.
(1)充油式電暖器用油做導(dǎo)熱物質(zhì)而不用水的原因是油是絕緣體,使用較安全,且油的比熱容小,升溫較快.
(2)若該電暖器的額定功率為1800W,當(dāng)電暖器正常工作時(shí),通過(guò)電熱管的電流是多少安?電熱管的電阻值是多少歐?
(3)若該電暖器正常工作1h,消耗的電能是多少千瓦時(shí)?若這些電能用于加熱水,可使多少千克的水升高30度?[不計(jì)熱量損失,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)]
(4)通過(guò)以上計(jì)算,根據(jù)冬季取暖的特點(diǎn),你認(rèn)為這種電暖器的缺點(diǎn)是長(zhǎng)時(shí)間工作耗電太多.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則( 。
A.雞蛋在甲、乙兩杯中受到浮力一樣大
B.雞蛋在甲杯里排開(kāi)液體的質(zhì)量較大
C.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大
D.甲杯底部所受的液體壓力較大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.端午節(jié),小莉全家一起在河岸觀看劃龍舟比賽.發(fā)令槍響,幾只龍舟上的參賽選手奮力劃船,龍舟如離弦之箭向前疾行,如圖所示.龍舟向前疾行所選擇的參照物是河岸或岸上站立的觀眾;槳可以看成一個(gè)費(fèi)力杠桿.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.(1)請(qǐng)畫出圖1中動(dòng)力F1的力臂L1和5kg的物體所受重力的示意圖.
(2)在圖2中標(biāo)出開(kāi)關(guān)S閉合后電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的北極.
(3)如圖3所以,一束光射向凸透鏡經(jīng)折射后,折射光線射到一個(gè)平面鏡上,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出射向凸透鏡這束入射光和經(jīng)平面鏡反射的光路,并標(biāo)出反射角的角度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.觀眾對(duì)中央電視臺(tái)舉辦的成語(yǔ)大賽好評(píng)如潮,大賽中涉及的下列成語(yǔ)跟聲音響度有關(guān)的是( 。
A.震耳欲聾B.鬼哭狼嚎C.掩耳盜鈴D.一呼百應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.用吸管吸飲料利用了大氣壓強(qiáng)
B.力的作用效果只與力的大小和方向有關(guān)
C.潛水艇、氣球和飛艇都是靠改變它們自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)浮沉的
D.運(yùn)動(dòng)員用力將冰壺推出,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.某物理興趣小組學(xué)習(xí)了導(dǎo)體電阻的知識(shí)后,對(duì)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與什么因素有關(guān)提出了以下猜想:
①食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的濃度有關(guān).
②食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液的質(zhì)量有關(guān).
③食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,將電路中的a、b兩金屬片分別插入如圖甲、乙、丙、丁溶液中所示位置(金屬片a、b每次插入溶液中的深度都相同)進(jìn)行探究:
(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi),本實(shí)驗(yàn)電路中接入電阻R0的目的是防止電流過(guò)大燒壞電流表,起保護(hù)作用;
(2)食鹽水溶液的導(dǎo)電性能可以由電流表示數(shù)大小來(lái)判斷;
(3)將金屬片a、b分別插入如圖甲、乙所示位置可探究猜想①(選填序號(hào)),為了探究猜想②應(yīng)將金屬片a、b分別插入甲丙兩圖所示位置;
(4)將金屬片a、b分別插入如圖乙、丁所示位置,若I≠I,由此可得到的結(jié)論是:食鹽水溶液的導(dǎo)電性能與溶液中兩點(diǎn)間的距離有關(guān).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案