唐朝詩人李益有一首詩叫《喜見外弟又言別》，其中描寫道：“十年離亂后，長大一相逢，問姓驚初見，稱名憶舊容”.從“問姓”中想起初見的“舊容”，可見聲音中有一種特性讓詩人喚起了十年前的記憶，這種特征是(    )

A.音調(diào)    B.響度

C.音色    D.振幅


C.本詩的意思是：作者與弟弟在戰(zhàn)亂中離散,十年后在某處偶爾相逢,作者在與他互道姓名的聲音中，判斷出此人就是十年前離散的親弟.這里通過相關(guān)的詩句考查對聲音的品質(zhì)即音色的認識.音色是由發(fā)聲體本身的特性決定的，而與其他因素無關(guān).作者正是根據(jù)聲音的這一特性來判斷闊別已久的弟弟的.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


物理老師在講授“摩擦起電”一節(jié)時，請同學們用塑料直尺在頭發(fā)上摩擦幾下后試試能否吸引碎紙片，結(jié)果塑料直尺能夠吸引碎紙片。如果以橡膠棒與毛皮摩擦作類比，這個現(xiàn)象說明（    ）

A.摩擦時，同時發(fā)生了正、負電荷的轉(zhuǎn)移，頭發(fā)帶負電，塑料直尺帶正電

B.摩擦時，同時發(fā)生了正、負電荷的轉(zhuǎn)移，頭發(fā)帶正電，塑料直尺帶負電

C.摩擦時，只發(fā)生了正電荷的轉(zhuǎn)移，使塑料直尺帶了正電

D.摩擦時，頭發(fā)上的電子向塑料直尺轉(zhuǎn)移，使塑料直尺帶了負電

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科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖所示，要使L1，L2串聯(lián)，應(yīng)閉合    ，斷開     ；要使L1,L2并聯(lián)，應(yīng)閉合       ，斷開       ；開關(guān)     和     不能同時閉合．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路，開關(guān)可以使L1、L2同時發(fā)光和熄滅的是（ ）


A、甲、丙 B、乙、丁

C、甲、丁 D、丙、丁

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科目：初中物理 來源： 題型：


 某傳達室要求在前后門都裝上開關(guān)，要求前門來人按開關(guān)、傳達室電的電鈴響，同時紅燈也亮，后門來人按開關(guān)，電鈴響同時綠燈亮，請按要求設(shè)計出電路圖，并將實物連成符合要求的電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面對老牛和蜜蜂的對話描述正確的是（ ）

A.蜜蜂飛行時發(fā)出的聲音音調(diào)高，牛的叫聲響度大

B.蜜蜂飛行時發(fā)出的聲音音調(diào)低，牛的叫聲響度小

C.蜜蜂飛行時發(fā)出的聲音響度小，牛的叫聲音調(diào)高

D.蜜蜂飛行時發(fā)出的聲音響度大，牛的叫聲音調(diào)低

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科目：初中物理 來源： 題型：


2009年春晚的小品《不差錢》，贏得了全國觀眾的喜歡，“小沈陽”模仿“刀郎”的聲音很逼真，是因為他們的_____相似.

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是我市城區(qū)到龍洞堡機場高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻，其目的是減小車輛行駛時產(chǎn)生的噪聲對公路兩旁居民的危害.這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個途徑中實現(xiàn)的(     )


A.噪聲的產(chǎn)生    B.噪聲的傳播

C.噪聲的接收    D.以上三種均是

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科目：初中物理 來源： 題型：


有經(jīng)驗的工人師傅檢查機器的轉(zhuǎn)動情況時,常把金屬棒一端抵在機器上,另一端靠近耳朵,用耳朵可聽出機器各部分零件是否正常,他這樣做的科學依據(jù)是什么?

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