如圖所示,是我市城區(qū)到龍洞堡機(jī)場高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻,其目的是減小車輛行駛時(shí)產(chǎn)生的噪聲對公路兩旁居民的危害.這種減小噪聲危害的方法主要是在下列哪個(gè)途徑中實(shí)現(xiàn)的( )
A.噪聲的產(chǎn)生 B.噪聲的傳播
C.噪聲的接收 D.以上三種均是
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科目:初中物理 來源: 題型:
唐朝詩人李益有一首詩叫《喜見外弟又言別》,其中描寫道:“十年離亂后,長大一相逢,問姓驚初見,稱名憶舊容”.從“問姓”中想起初見的“舊容”,可見聲音中有一種特性讓詩人喚起了十年前的記憶,這種特征是( )
A.音調(diào) B.響度
C.音色 D.振幅
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于噪聲來源的說法中正確的是( )
A.機(jī)器工作時(shí)發(fā)出來的聲音是噪聲的惟一來源
B.優(yōu)美的樂音無論什么時(shí)候都不會成為噪聲的來源
C.吸引著人們的鏗鏘有力的演講聲對聽眾來說是噪聲的來源
D.能產(chǎn)生影響人們正常工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音都是噪聲的來源
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列聲音中屬于噪聲的是( )
A.足球比賽時(shí)球迷震耳欲聾的呼喊聲
B.交響樂團(tuán)演奏的鑼鼓聲
C.工人師傅在一臺有毛病的柴油機(jī)旁仔細(xì)聽它發(fā)出的聲音
D.上課時(shí)小林和同桌輕聲細(xì)語的交談聲
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科目:初中物理 來源: 題型:
C.A選項(xiàng)是超聲碎石.B選項(xiàng)超聲清洗都是利用了聲能.D選項(xiàng)介紹超聲加濕器的原理也是利用了聲能.C選項(xiàng)中利用聲音傳遞信息.故選C.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在2010年4月14日發(fā)生的青海玉樹地震救災(zāi)中,使用了一種先進(jìn)的聲波振動生命探測儀,它能探尋微弱聲音,即便被埋者被困在一塊相當(dāng)嚴(yán)實(shí)的大面積水泥樓板下,只要心臟還有微弱的顫動,探測儀也能感覺出來.這主要是利用了聲音能傳遞____,聲音微弱是指聲音______小.
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