4.2.43cm、2.42cm、2.44cm、2.64cm,則這個(gè)物體的測(cè)量值應(yīng)。ā 。
A.2.42cmB.2.428cmC.2.43cmD.2.47cm

分析 多次測(cè)量求平均值可減小測(cè)量誤差;
多次測(cè)量時(shí),每次的測(cè)量值相差不大,如果所測(cè)某一數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)偏差較大,則該數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,應(yīng)舍去;
然后求正確測(cè)量值的平均值,作為所測(cè)物體的長(zhǎng)度,與平均值相差最小的測(cè)量值誤差最。

解答 解:
分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出:2.64cm與其它數(shù)值偏差太大,所以此數(shù)值是錯(cuò)誤的,應(yīng)該舍去;
物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=$\frac{2.43cm+2.42cm+2.44cm}{3}$=2.43cm.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 用刻度尺多次測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),平均值并保留到與測(cè)量數(shù)值位數(shù)一樣,這樣更接近物體長(zhǎng)度真實(shí)值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,葡萄牙潛水員在該國(guó)海域偶然拍攝到一段有趣的視頻,一條好奇的巨型翻車(chē)魚(yú)游到攝像機(jī)鏡頭前臭美,樣子蠢萌可愛(ài),網(wǎng)友觀后驚呼其萌化人心.
(1)潛水員在水中感覺(jué)自己幾乎不受重力作用,原因是潛水員在水中受到的浮力與重力接近相等,所受的合力幾乎為零
(2)潛水員的身體體積約為70dm3,當(dāng)他完全浸沒(méi)在水中時(shí),所受到的浮力約為700N.(水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)當(dāng)潛水員在水下與魚(yú)兒嬉戲時(shí),他所受的浮力不變(填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如果要量取40毫升水,最好應(yīng)選用量程和最小刻度的量筒分別為( 。
A.200毫升和5毫升B.100毫升和2毫升C.100毫升和1毫升D.50毫升和1毫升

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于浮沉條件的應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.密度計(jì)測(cè)液體密度時(shí)所受的浮力隨液體密度增大而增大
B.潛水艇上浮的過(guò)程中浮力變大
C.輪船從海里開(kāi)到河里,浸入水中的體積會(huì)變小
D.氣象臺(tái)用的探測(cè)氣球里所充的氣體的密度小于空氣的密度

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明想知道花生米的密度,為了使結(jié)果更準(zhǔn)確,他選擇了以下器材:燒杯、清水、天平和砝碼、量筒、鹽和玻璃棒,并完成了實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
①把一把花生米放入裝有清水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)花生米沉入水中,這是因?yàn)榛ㄉ椎拿芏却笥谒拿芏龋?br />②往燒杯里的水中逐漸加鹽,并用玻璃棒輕輕攪拌,直到花生米懸浮在鹽水中為止,根據(jù)浮力的知識(shí)可知,花生米的密度與此時(shí)鹽水的密度相等;
③把天平放在水平臺(tái)上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線(xiàn)處,調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平平衡后,稱(chēng)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1,如甲圖所示,則m1=82.6g;
④從燒杯中倒出一部分鹽水到空量筒中,液面如乙圖所示,倒出鹽水的體積為42cm3;
⑤用天平稱(chēng)出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2=36.4g.
(2)通過(guò)以上分析,可得出花生米的密度為1.1×103kg/m3
(3)本實(shí)驗(yàn)中,若發(fā)現(xiàn)10g砝碼有些磨損,游碼與其它砝碼都準(zhǔn)確,則對(duì)測(cè)鹽水密度的大小無(wú)影響(填“有影響”或“無(wú)影響”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,利用一根吸管制作一個(gè)簡(jiǎn)易密度計(jì).通過(guò)正確計(jì)算,在吸管上標(biāo)出對(duì)應(yīng)的刻度線(xiàn),便制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的吸管密度計(jì).下列四種刻度的標(biāo)示合理的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.有一圓柱鐵塊,想用甲乙兩種方法使它倒下成丙圖狀.

(1)比較F1和F2的大。篎1<F2
(2)比較使用甲乙兩種方法,人至少要做的功的大。篧1=W2.(以上兩空均填“<”、“>”或“=”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.濟(jì)寧市南部建立了小北湖旅游景區(qū),湖水對(duì)周?chē)鷼鉁仄鸬胶芎玫恼{(diào)節(jié)作用,這是由于水的比熱容較大;秋天漫步在湖邊林蔭道上,聞到陣陣菊花花香,這屬于擴(kuò)散現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年度山東省蘭陵縣八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一只“火烈鳥(niǎo)”在湖邊覓食,開(kāi)始時(shí),鳥(niǎo)的兩只腳站立在沙灘上,當(dāng)它把一只腳抬離沙面時(shí),下面說(shuō)法正確的是

A. 它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變大了 B. 它對(duì)沙面的壓強(qiáng)變小了

C. 它對(duì)沙面的壓強(qiáng)不變 D. 不知道鳥(niǎo)的質(zhì)量,無(wú)法判斷

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