下列說法正確的是（   ）

A、運動的物體有慣性，靜止的物體沒有慣性

B、彼此不相互接觸的物體不可能發(fā)生力的作用

C、在平衡力的作用下，物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

D、靜止在水平桌面上的書，書的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力


D

【解析】

試題分析：慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，它只與物體的質(zhì)量有關(guān)，A錯誤。彼此不相互接觸的物體也可以發(fā)生力的作用，比如重力，磁力。B錯誤。在平衡力的作用下，物體可以處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動，C錯誤。靜止在水平桌面上的書，書的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力，書靜止，受平衡力作用。選項D 正確。

考點：慣性、二力平衡，力


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，xOy平面內(nèi)有一以原點O為圓心、半徑為R的圓，動點P在圓周上由A點開始沿順時針方向做速度大小始終為v的圓周運動，A為圓與x軸的交點，經(jīng)過一段時間后，P點恰好又通過A點，則這段時間為            。

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科目：初中物理 來源： 題型：


學(xué)了電學(xué)知識后，大偉將電燈的開關(guān)斷開，從開關(guān)內(nèi)兩個觸點引出兩根電線接在一個插座上，然后將臺燈的插頭插入插座，此時臺燈  

A．有電流通過，不能正常工作

B．有電流通過，能正常工作

C．沒有電流通過，不能工作

D．有時能正常工作，有時不能正常工作

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科目：初中物理 來源： 題型：


觸電時有電流通過人體，通過人體電流的大小取決于           和        ，經(jīng)驗證明：只有           的電壓才是安全的．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在家庭電路中，如圖所示的有關(guān)電燈、開關(guān)和插座的連線正確的是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示；物體運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示．則下列說法中正確的是（　�。�

A． 0～2s內(nèi)物體不受摩擦力的作用

B． 2～4s內(nèi)物體受到的摩擦力與拉力是一對平衡力

C． 2～4s內(nèi)物體做勻速直線運動

D． 4～6s內(nèi)拉力做功16J

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列各項措施中，用來減小有害摩擦的是（　�。�

A． 為了防止傳動帶打滑，需要把皮帶張緊些

B．  黑板上的粉筆字不容易擦干凈時，雙手用力按黑板擦擦黑板

C． 自行車軸承中裝有滾珠

D． 在汽車輪胎上裝防滑鏈

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究摩擦力大小與那些因素有關(guān)”的試驗中，同學(xué)們提出以下猜想：

A．與壓力大小有關(guān)；

B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

C.與接觸面積大小有關(guān)；

D.與運動的速度大小有關(guān)。

為了驗證以上猜想，小敏組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進行試驗，實驗數(shù)據(jù)如下表

（1）序號為1、2、3的三次試驗，可以驗證猜想 。

（2）要驗證猜想B，應(yīng)選序號為 、 、 的三次試驗 。

（3）根據(jù)表中的信息，能否驗證猜想D？ 答： 。（填：能或不能）

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科目：初中物理 來源： 題型：


“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式，演唱者運用技巧，使氣息猛烈沖擊聲帶，形成低音，在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴，形成高音，實現(xiàn)罕見的一人同時唱出高音和低音的現(xiàn)象．下列說法正確的是

A．在空氣中傳播時高音的速度比低音快   B．“呼麥”中的高低音都是振動產(chǎn)生的

C．“呼麥”中的低音頻率應(yīng)該低于20Hz    D．“呼麥”中的高音一定比低音的響度大

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同步練習(xí)冊答案