分析 (1)先確定阻力作用點(diǎn)(即B點(diǎn)),然后過(guò)阻力作用點(diǎn)表示阻力的方向(即豎直向上);已知支點(diǎn)和動(dòng)力的方向,過(guò)支點(diǎn)作力的作用線的垂線段(即力臂).
(2)首先明確杠桿的相關(guān)要素,再考慮要想使力最小,就得使力臂最大,據(jù)此選擇力作用的位置及方向,最后作圖表示出來(lái).
(3)可以先畫(huà)出僅有的兩種繞線方法,可以從定滑輪或動(dòng)滑輪繞起,然后根據(jù)題意進(jìn)行選擇.
解答 解:(1)過(guò)B點(diǎn)作豎直向上的力(即阻力F2);過(guò)支點(diǎn)O作垂直于動(dòng)力作用線的垂線段(即動(dòng)力臂L1).如圖所示:
(2)圖中O為支點(diǎn),要使杠桿平衡且動(dòng)力最小,就應(yīng)該讓力F作用在A點(diǎn),并向左上方,然后由O點(diǎn)向力F的作用線做垂線,這就是最大的力臂.如圖所示:
(3)由題意知,人站在地面上用滑輪組將重物提起,所以拉力方向應(yīng)向下,確定拉力方向,然后順次繞線,如圖所示:
點(diǎn)評(píng) (1)此類題的關(guān)鍵是掌握杠桿五要素,然后根據(jù)杠桿的五要素作出相應(yīng)的作用力或力臂,并且作圖要求規(guī)范.
(2)在杠桿的作圖中,首先要認(rèn)清杠桿的相關(guān)要素,其次再根據(jù)怎樣得到最長(zhǎng)的力臂,才能找到最小的力的位置與方向.
(3)此題考查了滑輪組的組裝.滑輪組的組裝有兩種方法,從定滑輪繞起或從動(dòng)滑輪繞起.要看清題目的每一個(gè)要求,選擇合適的繞線方法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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A. | 小孔成像 | B. | 黑板右端反光 | ||
C. | 佩戴眼鏡矯正視力 | D. | 看起來(lái)水沒(méi)那么深 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 煤、石油、天然氣、太陽(yáng)能都是不可再生能源 | |
B. | 核能是指原子核發(fā)生變化時(shí)所釋放的能量 | |
C. | 原子彈和氫彈都是利用了核裂變發(fā)生的爆炸 | |
D. | 目前正在運(yùn)行的核電站獲得能量的途徑是核聚變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 使用的彈簧 | 被壓縮后彈簧的長(zhǎng)度/cmcm | 木塊移動(dòng)的距離 |
① | 彈簧AA | 5 | s1 |
② | 彈簧AA | 8 | s2 |
③ | 彈簧BB | 5 | s3 |
④ | 彈簧BB | 8 | s4 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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