【題目】我市自行車租賃系統(tǒng)正式運(yùn)行以來，質(zhì)量為50kg的小明堅(jiān)持騎自行車上學(xué)。g取10N/kg

車架材料

碳纖維

車架材料體積/cm3

2500

車架質(zhì)量/kg

4.5

整車質(zhì)量/kg

10

單輪接觸面積/cm2

5

自行車的相關(guān)數(shù)據(jù)見表：

（1）求車架的重力；

（2）求小明騎行中自行車對(duì)地面的壓力和壓強(qiáng)。

【答案】（1）45N（2）600N， 6×105Pa。

【解析】

（1）．車架的重力：

G車＝m車g＝4.5kg×10N/kg＝45N；

（2）．小明騎行中時(shí)自行車對(duì)地面的壓力：

F＝G總＝m總g＝(10kg+50kg)×10N/kg＝600N，

受力面積：

S＝5cm2×2＝10cm2＝10﹣3m2，

對(duì)地面的壓強(qiáng)：

。

答：（1）．車架的重力為45N；

（2）．小明騎行中時(shí)自行車對(duì)地面的壓力為600N，壓強(qiáng)為6×105Pa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽在“觀察水的沸騰“的實(shí)驗(yàn)中，繪出了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示．

（1）從圖象中可知，水的沸點(diǎn)是 ______ ℃，如果利用硬紙片將燒杯蓋得十分緊密， 且紙片上無排氣孔，則水的沸點(diǎn)會(huì)_____，這是因?yàn)?/span>____________，生活中的____________是應(yīng)用這一原理工作的。

（2）如圖b所示是兩杯正在加熱的水， 杯中溫度計(jì)示數(shù)不變的是______．

（3）小陽發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰，提前沸騰的原因可能是：_____________ （寫出一種即可）．

（4）她還發(fā)現(xiàn)鄰組測(cè)得的沸點(diǎn)比自己的測(cè)量結(jié)果低1℃，認(rèn)為是鄰組在實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒 杯底造成的，她的想法正確嗎？ ______ （填“正確“或“錯(cuò)誤“），理由是 _________________．

（5）小陽想探究水在沸騰過程中是否要吸熱，接下來她的做法是 __________________________．

（6）根據(jù)水沸騰時(shí)的特點(diǎn)，家里煮雞蛋時(shí)．當(dāng)水沸騰時(shí)可以改用______（選填“大”或“小”）火繼續(xù)煮較好。實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了______（選填“A”或“B”）。

A．尋找普遍規(guī)律 B．減小實(shí)驗(yàn)誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用相同的酒精燈分別對(duì)a、b兩液體加熱（如圖甲），根據(jù)測(cè)得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖乙）．在相同的時(shí)間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等，不計(jì)液體熱量散失，分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容，則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是（ ）

A. 若ma=mb，則ca＞cb

B. 若ma=mb，則ca＜cb

C. 若ca=cb，則ma＜mb

D. 若ca=cb，則ma＞mb

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力，曉形用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同．

（1）曉形選用同一套裝置分別給甲、乙兩種液體加熱，這樣做的目的是________．

（2）比較兩種液體吸熱能力的方法：在試管中，分別加入等質(zhì)量的兩種液體，按照?qǐng)D示方法加熱，使它們________相同，則________的液體吸熱能力強(qiáng)．

（3）實(shí)驗(yàn)探究后，曉形應(yīng)用得到的結(jié)論對(duì)生活中“同樣在大陽的照射下，為什么沙子很燙而海水卻較涼”這一現(xiàn)象做出了科學(xué)的解釋．請(qǐng)你也來解釋一下吧!（C沙子＜C水）____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了航行安全，遠(yuǎn)洋輪的船體需標(biāo)有國(guó)際航行載重線，即輪船滿載時(shí)的“吃水線”。如圖所示，是某船滿載時(shí)在不同水域、季節(jié)時(shí)的“吃水線”，其中FW為在淡水中航行時(shí)的“吃水線”，A、B則為夏、冬兩季在海水中航行時(shí)的“吃水線”。

① 若該船在不同水域、季節(jié)航行時(shí)，水（海水）面正好與“吃水線”相平，則下列對(duì)于該船裝載貨物的質(zhì)量的判斷中，正確是：______

a 在“FW”處所裝載的貨物質(zhì)量最大。

b 在“A”處所裝載的貨物質(zhì)量最大。

c 在“B”處所裝載的貨物質(zhì)量最大。

d 在“FW”、“A”、“B”三處所裝載的貨物質(zhì)量一樣大。

② 該船在冬季海水航行時(shí)的“吃水線”是如圖中的_______（選填“A”、“B”），

判斷的理由是：_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲圖所示，小球向左以速度v1運(yùn)動(dòng)，與彈簧接觸后經(jīng)歷了如圖乙的過程，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.壓縮過程說明力可以改變物體的形狀

B.甲圖中彈簧的彈性勢(shì)能逐漸增大

C.彈開過程物體速度一直在減慢

D.壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

若實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在圖甲所示位置，此時(shí)的杠桿是______ 平衡不平衡的．

實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，其目的是______ ．

如圖乙所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài)，杠桿上每格均勻等距，每個(gè)鉤碼都相同下列四項(xiàng)操作中，會(huì)使杠桿左端下傾的是______ ．

杠桿的兩側(cè)同時(shí)各減掉一個(gè)鉤碼；在兩側(cè)鉤碼下同時(shí)各加掛一個(gè)相同的鉤碼；

將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向外移動(dòng)一個(gè)小格；將兩側(cè)的鉤碼同時(shí)各向內(nèi)移動(dòng)一個(gè)小格．

A.

某次實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)力計(jì)拉伸方向如圖丙，則的數(shù)值將______ “變大”、“變小”“不變”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小偉在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，采用了如圖所示的電路圖，實(shí)驗(yàn)中他選用的定值電阻分別是、、，電源由兩節(jié)新的干電池組成，滑動(dòng)變阻器的阻值范圍是．

請(qǐng)按照電路圖并選擇合適的量程，用筆線代替導(dǎo)線將如圖中的實(shí)物連接完整_________；

依據(jù)你所連接的電路說明：開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至________端（選填“”或“”）；

實(shí)驗(yàn)中每次更換電阻、閉合開關(guān)后，首先應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，保持電壓表讀數(shù)不變，然后再記錄電流表的示數(shù)；

某次實(shí)驗(yàn)中電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示，根據(jù)你前面選擇的量程，則電流表的示數(shù)是________，電壓表的示數(shù)是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某電子秤原理圖。托盤與彈簧相連，滑片P固定在彈簧上并能隨彈簧的伸縮上下滑動(dòng)，R是一根長(zhǎng)x0=10 cm的均勻電阻絲�？毡P時(shí)，滑片P位于R的最上端且經(jīng)過R0的電流為0.3 A，稱量最大值時(shí)，滑片P位于R的最下端。R最大阻值Rm=40 Ω，電源電壓恒為3 V。下列說法正確的是

A. 圖中的“質(zhì)量表”用電壓表改裝而成

B. 閉合開關(guān)后，電路中總電阻的范圍是0~50 Ω

C. 閉合開關(guān)后，R0兩端電壓范圍是0~3 V

D. 稱量最大質(zhì)量時(shí)，電路消耗的總功率是0.18 W

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