【題目】某同學(xué)在完成實(shí)驗(yàn)“探究電流與電阻關(guān)系”時(shí)所設(shè)計(jì)電路如圖所示:已知電源電壓4.5V,電壓表示數(shù)2V,滑動變阻器最大阻值20Ω.實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)將R1由5Ω更換為10Ω后,應(yīng)該向_______調(diào)節(jié)滑動變阻器;為了保證實(shí)驗(yàn)順利完成R1的阻值不能超過_______Ω。
【答案】右16
【解析】
(1)要“探究電流與電阻關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持電阻兩端的電壓不變,將R1由5Ω更換為10Ω后,電路中的總電阻變大,由I=可知,電路中的電流變小,由U=IR可知,滑片不動時(shí),變阻器兩端的電壓變小,因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,定值電阻兩端的電壓變大,要使定值電阻兩端的電壓2V不變,應(yīng)減小電路中的電流,增大滑動變阻器接入電路中的電阻,即滑片右移,直至電壓表的示數(shù)2V不變;(2)因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,滑動變阻器兩端的電壓:U2=UU1=4.5V2V=2.5V,因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,電路中的電流:I=,解得:R1=R2=R2=0.8A×R2,當(dāng)R2=20Ω時(shí),R1的阻值最大,即R1=R2=×20Ω=16Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=10Ω.閉合開關(guān)S,移動滑動變阻器R2的滑片P到最右端b時(shí),電流表的示數(shù)為0.6A;移動滑片P到最左端a時(shí),電流表的示數(shù)為0.2A.則電源電壓和滑動變阻器的最大阻值分別為( )
A. 6V 20Ω B. 12V 20Ω C. 6V 10Ω D. 12V 10Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_____cm。
(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是_____的實(shí)像。若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至_____刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。
(3)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中_____處能觀察到燭焰的像。
(4)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。則該眼鏡是_____眼鏡(近視/遠(yuǎn)視)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“電壓一定時(shí),電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖所示,先在AB間接入10Ω的定值電阻R,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為3V,讀出電流表示數(shù)。接著取下10Ω的電阻換上15Ω定值電阻,不進(jìn)行其他操作就閉合開關(guān)。此時(shí)電壓表示數(shù)及應(yīng)進(jìn)行的操作是( )
A. 大于3V,應(yīng)將滑片P向左滑 B. 大于3V,應(yīng)將滑片P向右滑
C. 小于3V,應(yīng)將滑片P向左滑 D. 小于3V,應(yīng)將滑片P向右滑
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,彈簧測力計(jì)一端固定,另一端物住正方體木塊,木塊下面是一長木板。沿水平方向先后兩次拉動長木板使其沿光滑水平面做直線運(yùn)動,此過程中,木塊相對地面始終靜止。木板兩次運(yùn)動的路程s與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。如果木板上表面各處的精糙程度均相同,兩次對應(yīng)的彈簧測力計(jì)示數(shù)分別為為F1、F2,兩次的摩擦力分別為f1、f2,下列判斷正確確的是
A. F1>F2B. F=F2C. f1>f2D. f1=f2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是研究物體所受的重力跟物體的質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù):
鉤碼的質(zhì)量 | ||||||
鉤碼的重力 |
(1)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:物體所受重力大小與其質(zhì)量成____比,關(guān)系為:___
(2)經(jīng)過科學(xué)家的精確測量,發(fā)現(xiàn)在不同的地點(diǎn)值存在微小差異,下表為部分地點(diǎn)的值大。
地點(diǎn) | 赤道 | 廣州 | 上海 | 北京 | 莫斯科 | 北極 |
值大小 | ||||||
地理緯度 |
|
|
|
|
|
分析表中數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):
表中值最大的位置在____________.
影響大小的可能原因是__________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明將一根兩端開口的玻璃管下端包上橡皮膜,將燒杯內(nèi)的部分水倒入玻璃管中后,觀察到橡皮膜向下凸出,如圖所示,由此他得出:液體內(nèi)部存在方向向下的壓強(qiáng).請你只利用上述器材,證明液體內(nèi)部也存在著方向向上的壓強(qiáng),請簡述實(shí)驗(yàn)的步驟和現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了以下幾種猜想
A. 與壓力大小有關(guān) B. 與接觸面積大小有關(guān)
C. 與運(yùn)動的快慢有關(guān) D. 與接觸面的粗糙程度有關(guān)
小慧同學(xué)用一個(gè)表面平整的長木板、一個(gè)帶鉤的木塊和一只彈簧測力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。如圖所示。
(1) 為了測量滑動摩擦力的大小,應(yīng)在水平長木板上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向_________拉動木塊。
(2) 他設(shè)計(jì)的記錄表格如下表所示:
次數(shù) | 壓力/N | 接觸面 | 木塊放置 | 木塊運(yùn)動 | 測力計(jì)示數(shù)/N |
1 | 2 | 木板 | 平放 | 0.1m/s | |
2 | 2 | 木板 | 倒放 | 0.1m/s | |
3 | 2 | 木板 | 豎放 | 0.1m/s |
小慧同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證猜想__________(填字母符號)是否正確。
(3) 如圖中是某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的讀數(shù),此時(shí)拉力大小為_____ N。
(4) 小慧同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定,很難讀數(shù),其原因是是________。請你小同學(xué)提出一些改進(jìn)意見__________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,邊長為0.1m的正方體金屬塊恰有一半放在面積為1m2的水平桌面上,金屬塊的密度為5×103kg/m3,當(dāng)金屬塊對桌面的壓強(qiáng)為4×103Pa時(shí),金屬塊對桌面的壓力是____N,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為____N。
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