【題目】下列有關(guān)內(nèi)能、溫度、熱量的說法,其中正確的是( )
A. 物體吸熱其溫度一定升高 B. 物體的溫度不變其內(nèi)能一定不變
C. 物體的溫度升高其內(nèi)能一定增加 D. 物體放熱其內(nèi)能一定減少
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示。
(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。
(2)用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過 來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。
(3)實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實驗數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強。
加熱時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【江蘇省揚州市梅嶺中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級期中考試】有一種電動牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服,則下列說法中正確的是 ( )
A.電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 B.超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的
C.超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到 D.超聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在探究“水的沸騰”實驗中:
(1)實驗裝置如圖1所示,他還需要的測量工具是 . 是若操作正確無誤,根據(jù)圖1可知,此時燒杯中水的實際溫度是℃.
(2)下表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意漏記了一個實驗數(shù)據(jù),你認為漏記的數(shù)據(jù)是℃,你這樣判斷的依據(jù)是 . 那么水的沸點偏低可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span> . (選填“大于”、“等于”或“小于”)1標準大氣壓.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
(3)圖2中屬 于沸騰的現(xiàn)象,那么你看到的沸騰現(xiàn)象是:水的沸騰是一種現(xiàn)象,在沸騰的過程中.酒精燈要 . 實驗結(jié)束時小明能用嘴巴直接吹滅酒精燈嗎? .
(4)小明在實驗時發(fā)現(xiàn)沸騰時有大量的“白霧”冒出,但是在另一個實驗室的小花在沸騰時卻發(fā)現(xiàn)只有少量的“白霧”這是什么原因呢?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在水平推力F1的作用下,A,B一起以2m/s的速度向右做勻速直線運動時,A受到桌面的摩擦力為20N;若將A,B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它們一起以lm/s的速度向右做勻速運動,如圖乙所示,此時A,B受到桌面的總摩擦力為( )
A.20N
B.5N
C.40N
D.10N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖表示撐桿跳高運動的幾個階段:助跑、撐桿起跳、越橫桿。在這幾個階段中能量的轉(zhuǎn)化情況是:
(1)助跑階段,運動員消耗體內(nèi)的化學(xué)能 (選填“大于”、“小于”或“等于”)運動員和撐桿獲得的動能。
(2)撐桿起跳階段,運動員的 能增加。
(3)越過橫桿后,運動員將 能轉(zhuǎn)化 能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一方木塊,把它放入水中時,露出水面的部分是它總體積的2/5,把木塊放入另一種液體時,露出液面的部分減少為總體積的1/3,木塊在這兩情況下受到的浮力是相等的.(____)
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