11.在測量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電路連接如圖甲所示.

(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),但電壓表無示數(shù),其故障原因可能是小燈泡短路.
(2)排除故障后,移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(3)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表示數(shù),并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息可知,小燈泡的額定功率是0.75W.由圖象還可以得到:小燈泡的電功率隨電壓的增大而增大.

分析 (1)將正常的電流表、電壓表接入電路,當(dāng)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表有讀數(shù),說明電路為通路;當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片時(shí)電流表讀數(shù)有變化,電壓表讀數(shù)始終為零,說明電壓表測量的用電器發(fā)生短路.
(2)由圖乙讀出電壓表示數(shù),根據(jù)電壓表示數(shù)與燈泡額定電壓間的關(guān)系確定滑片的移動(dòng)方向,直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓為止.
(3)由圖象找出燈泡額定電壓所對(duì)應(yīng)的電流,然后由電功率公式P=UI求出燈泡的額定功率.
由圖象找出燈泡電流隨電壓變化的關(guān)系,然后由歐姆定律判斷燈泡電阻隨電壓增大如何變化,從溫度對(duì)電阻的影響分析原因.

解答 解:(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)始終為零,而電壓表測導(dǎo)線電壓時(shí),電壓表示數(shù)為0;因此燈泡被短路.
(2)由題意知電壓表量程是0~3V,最小分度值是0.1V,電壓表示數(shù)是2.2V<2.5V,要使燈泡正常發(fā)光,應(yīng)向B端移動(dòng)滑片,減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,使燈泡兩端的電壓增大,直到燈泡電壓達(dá)到燈泡額定電壓2.5V為止;
(3)由圖丙可知,燈泡額定電壓U=2.5V對(duì)應(yīng)的電流I=0.3A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W.
由圖丙可知,隨燈泡電壓增大,通過燈泡的電流增大,但△U>△I,由歐姆定律R=$\frac{U}{I}$可知,燈泡電阻變大;隨U與I的增大,燈泡實(shí)際功率P=UI增大,燈泡溫度升高,由此可見,燈泡電阻隨燈泡溫度升高而增大.
故答案為:(1)小燈泡短路;(2)B;2.5;(3)0.75;增大.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路故障分析、滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)、電表讀數(shù)、求燈泡電功率、影響燈泡電阻的因素等問題,是實(shí)驗(yàn)的常考問題,應(yīng)熟練掌握;分析清楚U-I圖象是正確解答(3)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用伏安法測量小燈泡電功率,待測小燈泡額定電壓為3.8V,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右.
(1)連接電流表時(shí)應(yīng)選用0~0.6A的量程.
(2)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是燈泡斷路.
(3)故障排除后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光.讀取電流表的示數(shù)為0.3A.
(4)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對(duì)應(yīng)通過小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請(qǐng)將所缺內(nèi)容填寫完整.
電壓 U/V1.01.52.02.53.03.84.0
電流 I/A0.180.20.220.250.280.30.32
電功率P/W0.180.30.440.6250.841.28
燈泡發(fā)光情況很暗------→暗----→正常發(fā)光→很亮
(5)小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實(shí)際功率決定的.
(6)同學(xué)們又根據(jù)測得的七組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡七次的電阻值并不相同,這是因?yàn)樾襞莸碾娮枧c溫度有關(guān).

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19.下列描述中與其他三種現(xiàn)象不相同的是( 。
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6.小明同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn),他取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種材料作保溫材料,兩根相同的溫度計(jì),兩個(gè)相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細(xì)線、硬紙片、剪刀.他做兩個(gè)相同的硬紙外殼,裝置如圖18(a)所示.把盛有熱水的燒杯放入不同保溫材料的硬紙盒中自然冷卻.根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)繪得圖(b)所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象.實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變,請(qǐng)回答:

(1)為了比較兩種材料的保溫性能,你認(rèn)為小明在實(shí)驗(yàn)操作時(shí),應(yīng)注意哪些問題?(至少寫出兩點(diǎn))
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖象提供信息①和②哪種材料的保溫性能較好?為什么?
(3)分析實(shí)驗(yàn)圖象數(shù)據(jù),你認(rèn)為熱水放在房間里降溫時(shí),溫度自然降低的規(guī)律是A
A.先快后慢     B.先慢后快      C.均勻降低    D.基本不變
(4)當(dāng)時(shí)的室溫大約是20℃.
(5)根據(jù)描繪的熱水冷卻圖象,如果你要喝一杯奶咖啡,可以有兩種方式供你選擇:
方式1:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,冷卻5min,然后加一匙冷牛奶;
方式2:先將燒開的熱咖啡倒入杯中,立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中,然后冷卻5min.
那么,你認(rèn)為方式1的冷卻效果較好.(選填“1”或“2”).

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16.以下用電器中,正常工作時(shí)的電流最接近5A的是( 。
A.
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B.
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C.
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