Question

【題目】在探究“杠桿平衡條件”的實驗中，采用了如圖所示的實驗裝置。

（1）調節(jié)平衡時，都應該使它在______位置平衡。根據圖示杠桿所處的位置，應將平衡螺母向______調整（填“右”或“左”）。

（2）掛上鉤碼，正確調節(jié)使杠桿再次平衡。此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿_____，掛鉤碼位置所對應的刻度值就等于__________。

（3）實驗的結果如下表所示。

甲同學分析實驗數據后認為杠桿平衡的條件是：動力+動力臂=阻力+阻力臂

乙同學分析實驗數據后認為杠桿平衡的條件是：動力×動力臀=阻力×阻力臂

兩個同學都認為自己是對的，對方是錯誤的．那么你認為他們中正確的應該是__________同學。原因是__________同學的結論部分僅從部分實驗數據分析得到，不是所有實驗數據都滿足他總結的結論。

Answer 1

【答案】 水平 左 垂直 力臂 乙 甲

【解析】（1）杠桿左端上翹，右端下傾，應將杠桿右端螺母向左邊移動一些，并使杠桿在水平位置平衡；

（2）掛上鉤碼，正確調節(jié)使杠桿再次平衡．此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿垂直，掛鉤碼位置所對應的刻度值就等于力臂．

（3）甲組只通過三組特殊的數據，即動力和動力臂與阻力和阻力臂都是9、7、6就得出結論，過于片面；實驗應該至少在三次以上，且數據不要是幾個特殊的數字，這樣才能分析確定出實驗現象中的普遍規(guī)律，而且甲組是：動力+動力臂=阻力+阻力臂，類似的不同的物理量之間相加，是沒有意義的，乙同學分析所有實驗數據后認為杠桿平衡的條件是：動力×動力臀=阻力×阻力臂，是正確的，科學的。