如圖根據(jù)下列實驗操作圖形的提示，用我們所學的物理知識回答下列問題

（1）圖甲：完全相同的器材，因放置的差異導致效果的不同，說明________．
（2）圖乙：在同一深度，金屬盒方向不同，而壓強計U型管內(nèi)的液面高度差相等，說明了________；
（3）圖丙：串聯(lián)的兩個電阻絲，通電后給相同的液體加熱，一段時間后發(fā)現(xiàn)溫度計讀數(shù)不同，說明________；
（4）圖�。河孟嗤募訜嵫b置給質(zhì)量相等的不同液體加熱，發(fā)現(xiàn)水的溫度升高的慢，說明：________．

解：（1）如圖，壓力相同時，受力面積越小，海綿凹陷程度越大，壓力作用效果越大，所以在壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．
（2）同種液體在同一深度，液體壓強計U型管左右兩管的液面差相同，說明液體壓強相同，所以同種液體在同一深度液體向各個方向的壓強相等．
（3）串聯(lián)的電阻電流相同，通電時間相同，導體的電阻不同，溫度計變化的示數(shù)不同，說明電流產(chǎn)生的熱量根據(jù)電阻的大小有關(guān)．
（4）根據(jù)Q=cm△t，水和食用油的質(zhì)量相等，吸收相同的熱量，水溫度變化小，水的比熱大．
故答案為：（1）壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；
（2）同種液體在同一深度液體向各個方向的壓強相等；（3）電流流過導體時，產(chǎn)生的熱量跟導體的電阻有關(guān)；（4）水的比熱大．
分析：壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．用控制變量法，從圖上分析海綿凹陷程度不同的原因．
液體的壓強大小用液體壓強計U型管液面高度差來反映，高度差越大，液體壓強越大．
電流流過導體時產(chǎn)生的熱量跟電流的大小、通電時間、電阻大小有關(guān)．溫度計示數(shù)升高的不同，說明電流產(chǎn)生的熱量不同，其原因是電阻不同．
質(zhì)量相同的水和食用油，吸收相同的熱量，水的溫度變化慢，說明水的比熱大．
點評：掌握壓力作用效果大小的影響因素、電熱大小的影響因素、液體壓強大小的影響因素、物體吸收熱量大小的影響因素，利用控制變量法探究各物理量大小的影響因素．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?綿陽）（1）小李同學探究“流體壓強與流速的關(guān)系”．探究過程中的實驗裝置如圖．下列五個選項是他探究過程中的部分片段：
A．空氣的壓強與空氣的流速有關(guān)系嗎？
B．在兩張紙之間吹氣，兩張紙相互靠近．
C．在氣體中，流速越大的位置壓強越小．
D．用手握住兩張紙，讓紙自由下垂，在兩張紙之間吹氣．
E．如果空氣的壓強與空氣的流速有關(guān)系，在兩張紙之間吹氣，兩張紙將相互靠近．
用以上片斷的序號將小李同學的探究過程補充完整：
小李同學首先提出了問題，并給出了猜想或假設(shè)，然后，為驗證自己的猜想，他設(shè)計的實驗是
D
D
，進行實驗時觀察到的實驗現(xiàn)象是
B
B
，…，最后，通過分析和論證，得到的結(jié)論是
C
C
．
（2）某實驗小組用如圖所示的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律．記錄的數(shù)據(jù)如下表：
時間/min01234567…
海波的溫度/℃40.043.948.048.048.048.051.855.6 
請在如圖的溫度-時間圖象中描點，然后將這些點用平滑曲線連接，得到海波熔化時溫度的變化曲線．

從曲線可以看出，海波在熔化過程中盡管不斷吸熱，
溫度保持不變
溫度保持不變
，所以海波是晶體．
（3）在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中：
①除下圖所示的實驗器材外，還需要的器材是
刻度尺
刻度尺
；

②按正確的操作和實驗步驟，測得的數(shù)據(jù)和觀察到的結(jié)果如下表．
物距u與焦距f的關(guān)系物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm
虛實大小正倒
u＞2f40實縮小倒立13
u＞2f24實縮小倒立17
2f＞u＞f18實放大倒立22.5
2f＞u＞f13實放大倒立43
u＜f8虛放大正立40
u＜f4虛放大正立7
③根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可以推斷
D
D
．
A.13cm＞f＞8cm    B.13cm＞f＞9cm    C.12cm＞f＞8cm    D.12cm＞f＞9cm
④分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：凸透鏡成放大的像時，物距與像距相比，物距
小于
小于
像距．（選填“大于”、“等于”或“小于”）
（4）用如圖所示的電路測定小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲的電阻約為6Ω．除小燈泡外，實驗室提供的器材有：電壓為3V的電源，標有“30Ω  1A”字樣的滑動變阻器一只，開關(guān)一個，導線若干．供選擇的器材有：電流表A1（量程為3A），電流表A2（量程為0.6A），電壓表V1（量程為3V），電壓表V2（量程為15V）．
①為保證實驗的順利進行，提高實驗的準確性，電流表應(yīng)該選
A2
A2
，電壓表應(yīng)該選
V1
V1
．
②某小組同學連接好電路，當閉合電路的開關(guān)時，出現(xiàn)下表所示的不正常現(xiàn)象．
順序電路中出現(xiàn)的不正常的現(xiàn)象原因
小燈泡的亮暗電流表的示數(shù)I/A電壓表的示數(shù)U/V
甲不亮0.400？
乙不亮03.0？
丙很暗0.100.60？
下列關(guān)于上述不正�，F(xiàn)象的原因分析，正確的是
A
A
．
A．甲是小燈泡短路，乙是小燈泡斷路，丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太大
B．甲是小燈泡短路，乙是小燈泡短路，丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太小
C．甲是小燈泡斷路，乙是小燈泡斷路，丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太大
D．甲是小燈泡斷路，乙是小燈泡短路，丙是滑動變阻器連入電路中的電阻太小
③測小燈泡的額定功率時，電流表的示數(shù)如圖所示，其示數(shù)為
0.24
0.24
A，該小燈泡的額定功率是
0.6
0.6
W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?揚中市模擬）如圖根據(jù)下列實驗操作圖形的提示，用我們所學的物理知識回答下列問題

（1）圖甲：完全相同的器材，因放置的差異導致效果的不同，說明
壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯
壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯
．
（2）圖乙：在同一深度，金屬盒方向不同，而壓強計U型管內(nèi)的液面高度差相等，說明了
同種液體在同一深度液體向各個方向的壓強相等
同種液體在同一深度液體向各個方向的壓強相等
；
（3）圖丙：串聯(lián)的兩個電阻絲，通電后給相同的液體加熱，一段時間后發(fā)現(xiàn)溫度計讀數(shù)不同，說明
電流流過導體時，產(chǎn)生的熱量跟導體的電阻有關(guān)
電流流過導體時，產(chǎn)生的熱量跟導體的電阻有關(guān)
；
（4）圖丁：用相同的加熱裝置給質(zhì)量相等的不同液體加熱，發(fā)現(xiàn)水的溫度升高的慢，說明：
水的比熱大
水的比熱大
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明在測量植物油密度時，按下列順序進行了操作，如圖所示：

①向燒杯中倒入適量植物油，測出燒杯與植物沒的總質(zhì)量m1；
②將燒杯中植物油倒人量筒中，用天平測出空燒杯的質(zhì)量m2；
③用量筒測出植物油的體積V；
④計算出植物油的密度ρ．
下表是小明根據(jù)上述實驗操作，設(shè)計的記錄數(shù)據(jù)表格．請根據(jù)圖26將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整．

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科目：初中物理 來源：2011年江蘇省鎮(zhèn)江市揚中市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖根據(jù)下列實驗操作圖形的提示，用我們所學的物理知識回答下列問題

（1）圖甲：完全相同的器材，因放置的差異導致效果的不同，說明______．
（2）圖乙：在同一深度，金屬盒方向不同，而壓強計U型管內(nèi)的液面高度差相等，說明了______；
（3）圖丙：串聯(lián)的兩個電阻絲，通電后給相同的液體加熱，一段時間后發(fā)現(xiàn)溫度計讀數(shù)不同，說明______；
（4）圖�。河孟嗤募訜嵫b置給質(zhì)量相等的不同液體加熱，發(fā)現(xiàn)水的溫度升高的慢，說明：______．

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