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【題目】觀察右圖，關于甲、乙兩車相對于房子的運動情況有幾種可能？并說明發(fā)生該現象的條件。（圖中方位為左西右東）

【答案】甲車向東行駛；甲車靜止不動；甲車向西行駛且車速小于風速.乙車向西運動且車速大于風速.

【解析】冒煙情況可以判斷有東風．

（1）甲車：①當甲車不動時，小旗子受東風的影響，被刮向西方；

②當甲車向東行駛時，由于車速和東風都會使小旗子刮向西方；

③當甲車向西行駛時，當車速小于風速時，東風使小旗子向西刮，如果車速大于風速時小旗子刮向東方．

（2）乙車：小旗子和煙的飄動方向不同，乙車一定運動，乙車向東或向西運動．假設乙車向東行駛，由于車速和東風都會使小旗子刮向西方，與圖不一致假設錯誤．假設乙車向西行駛，當車速小于風速時旗子向西刮；當車速大于風速時旗子向東刮，符合題意，假設正確．

故答案為：（1）甲車向東行駛；甲車靜止不動；甲車向西行駛車速小于風速．

（2）乙車向西運動且速度大于風速．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小永同學為了測量食用醋的密度，進行以下實驗：如圖所示
⑴測液體密度的實驗原理 ．
⑵把天平放在水平桌面上，將游碼移至零刻度處，然后調節(jié)平衡螺母，使天平橫梁平衡．
⑶接下來進行以下3項操作：
A．用天平測量燒杯和剩余醋的總質量m1；
B．將待測醋倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醋的總質量m2；
C．將燒杯中醋的一部分倒入量筒，測出這部分醋的體積V；
以上3項操作的正確順序是：（填字母代號）．
由圖甲、乙可知，量筒中醋的質量為g，體積為cm3 ， 醋的密度是kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】給你如下器材：鋼尺一把、木梳一把、音叉、一個乒乓球（系著細線）、橡皮筋、鼓、一張紙、小錘．你任選器材（一種或兩種以上器材），設計三個有關聲現象探究實驗，填入下表：

器材

實驗目的

操作過程

發(fā)生現象

示例：鼓、小錘

探究聲音是怎樣產生

用小錘敲擊鼓

鼓發(fā)聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平桌面上的圓柱形容器的底面積為100cm2 ， 裝有20cm深的水，容器的質量為0.02kg，厚度忽略不計．A、B是由密度不同的材料制成的兩實心物塊，已知B物塊的體積是A物塊體積的 ．當把A、B兩物塊用細線相連放入水中時，兩物塊恰好懸浮，且沒有水溢出，如圖乙所示，現剪斷細線，A物塊上浮，穩(wěn)定后水對容器底的壓強變化了60Pa，物塊A有 體積露出水面．已知水的密度為1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg．試求：
（1）如圖甲所示，容器對水平桌面的壓強；
（2）細線被剪斷后水面的高度差；
（3）A、B兩物塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象，圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象，由圖象可知（ ）

A. 甲車速度大于乙車速度

B. 甲、乙兩車都由靜止開始運動

C. 甲、乙兩車都以10m/s勻速運動

D. 甲、乙兩車經過5s通過的路程都是10m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓U為6V并保持不變，滑動變阻器規(guī)格為“24Ω 1A”．當滑片P移至最左端時，燈泡正常發(fā)光，電流表示數0.5A；當滑片P移至中點時，電流表示數為0.3A．
（1）燈泡正常發(fā)光時燈絲電阻多大？
（2）滑片P在最左端時，5min內電流通過燈泡做功多大？
（3）滑片P在中點時，燈泡的實際功率多大？

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【題目】探究同一直線上二力的合成的實驗裝置如圖所示，圖中AE表示橡皮筋原來的長度，EE′表示橡皮筋伸長的長度。

(1)實驗中應用了力能使物體____________的道理。

(2)通過比較________和________(填“a”“b”或“c”)兩種情況，可知同一直線上方向相同的兩個力的合力大小，等于這兩個力大小________，方向跟這兩個力的方向相同。

(3)通過比較________和________(填“a”“b”或“c”)兩種情況，可知同一直線上方向相反的兩個力的合力大小，等于這兩個力大小________，方向跟較大的那個力的方向相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究水沸騰時溫度變化的特點.

(1)如圖甲所示是某小組安裝的實驗裝置，合理的安裝順序是___________(填序號).

①燒杯和水

②酒精燈

③鐵桿A和溫度計(含紙蓋)

④鐵圈B和石棉網

(2)如表是小燕記錄的實驗數據:

實驗過程中，她發(fā)現在第3 min時，水中的氣泡在上升的過程中逐漸_________(變大/變小).

(3)請將圖乙中的坐標系補充完整，并根據上表數據繪出水溫與時間的關系圖像_________.

(4)由數據及圖像可知，水沸騰時，繼續(xù)加熱，水的溫度____________.

(5)通過學習，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是__________(保持大火/調為小火)的道理.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現在，一些大廈都用許多大塊的鍍膜玻璃做外墻（俗稱“玻璃幕墻”），這種外墻既能透射光線也能反射光線．

（1）外面看玻璃幕墻相當于平面鏡，光線照射到光滑的玻璃幕墻上時會發(fā)生________反射，物體經玻璃幕墻反射后所成的像是________（填“實”或“虛”）像．如圖所示三幅圖中，哪幅圖能真實反反映太陽光線通過玻璃膜墻進入室內的傳播途徑．答：________（填如圖選項中的字母）

（2）小明同學路過某大廈樓前，從側面往玻璃幕墻看去，發(fā)現該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯位現象，如圖所示．他經過仔細觀察和分析，認為產生這種錯位現象的原因可能是上下兩塊鍍膜玻璃不在同一豎直平面內所造成的，請你利用簡易器材，運用模擬的方法設計一個實驗來驗證它，要求寫出這個實驗所需器材和簡述實驗過程．

（3）玻璃幕墻會給人們帶來那些負面影響、請舉一例．

答：________．

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